英语专业复合型人才培养的语音自我概念调查研究

发布时间：2018-05-08 23:16

  本文选题：语音自我概念 + 他人重要评价　； 参考：《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013年11期

【摘要】：在培养英语专业复合型人才改革下,本文试图调查英语专业学生与英语+文科专业学生(如英语+法学,英语+营销),英语+理工专业学生(如英语+软件工程,英语+化工专业),英语+对外汉语专业不同学生的语音自我概念,探究语音自我概念对于语音学习的影响,以及他人重要评价对学生学习认知的作用。
[Abstract]:Under the reform of Cultivating English major complex talents, this paper tries to investigate the pronunciation self concept of English + English + liberal arts majors (eg English + law, English + Marketing), English + polytechnic students (eg English + software engineering, English + chemical major), English + foreign Chinese students' phonetic self concept, and the study of phonetic self concept The influence of voice learning and other important evaluations on students' learning cognition.

【作者单位】： 武汉工程大学外国语学院;
【基金】：武汉工程大学校基金项目,项目编号:Q201308
【分类号】：H319

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1863516