从中西方告别语看对外汉语教学中跨文化交际能力的培养

发布时间：2018-05-28 07:07

  本文选题：对外汉语教学 + 语用失误　； 参考：《吉林省教育学院学报(下旬)》2013年11期

【摘要】：在对外汉语教学过程中,在培养学生语言技能的同时,更要时刻注意对学生跨文化交际能力的培养。本文以告别语为例,对中西方告别语的差异进行对比分析,进而总结出在对外汉语教学中跨文化交际能力培养的重要性并提出如何培养这种能力的建议。
[Abstract]:In the process of teaching Chinese as a foreign language, we should pay more attention to the cultivation of students' intercultural communicative competence while cultivating students' language skills. Taking valedictory as an example, this paper makes a contrastive analysis of the differences between Chinese and Western valedictorian, and then summarizes the importance of cultivating intercultural communicative competence in teaching Chinese as a foreign language and puts forward some suggestions on how to cultivate such competence.
【作者单位】： 湖北文理学院外国语学院;
【分类号】：H195

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 范开泰;;论汉语交际能力的培养[J];世界汉语教学;1992年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 罗明燕,邸爱英,陈韵;英语课堂教学中的跨文化交际——一项对外籍教师与中国学生的调查[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年04期

2 杨华;英汉身势语文化内涵对比分析[J];安徽大学学报;2002年06期

3 方瑞芬;;汉语语境中恭维语和恭维应答年龄差异研究[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2008年06期

4 侍中;中西思维方式差异说辩难[J];安徽教育学院学报;2004年01期

5 栾晓虹;文化词语及其翻译[J];安徽广播电视大学学报;2000年04期

6 钱乐奕,郑玲;汉语道歉言语行为之分析[J];安徽广播电视大学学报;2003年04期

7 陈艳;金仁e，

本文编号：1945778