《国家汉办1998—2000年科研项目成果丛书》评述

发布时间：2018-06-24 03:34

  本文选题：对外汉语教学 + 汉语第二语言教学　； 参考：《世界汉语教学》2004年02期

【摘要】：正 一引言对外汉语教学学科自建立以来,得到了迅速发展。特别是学科理论建设从单一到丰富,从浅显到深入,使得学科研究领域不断扩大,一批学术队伍也成长起来,活跃在多个研究领域中,取得了不少可喜的成果。但我们也必须承认,有些研究依然建立在个人研究兴趣之上,研究者之间的联系也比较松散,未能将对外汉语教学研究置入世界第二语言教学的大环境中,属于自发性研究。
[Abstract]:The subject of teaching Chinese as a foreign language has developed rapidly since its establishment. Especially, the construction of discipline theory from single to rich, from simple to deep, makes the subject research field expand constantly, a group of academic team also grow up, active in many research fields, has made many gratifying achievements. However, we must also admit that some studies are still based on individual research interests, and the relationship between researchers is relatively loose, and the study of teaching Chinese as a foreign language has not been put into the world's second language teaching environment, which is spontaneous research.
【作者单位】： 北京大学对外汉语教育学院;
【分类号】：H195

【共引文献】

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本文编号：2059823