高校对外汉语教育中跨文化交际意识的培养

发布时间：2018-07-14 22:25

【摘要】：国际汉语教师的基本职业角色应当可以看作是语言和学习的示范者,担当汉语学习的指导者和鼓励者,但是,我们最不能忽略的一种角色就是国际汉语教师是跨文化的交际者。本文旨在讨论跨文化交际的意识培养问题,提升对外汉语教学的教学效果和推动汉文化的传播。
[Abstract]:The basic professional role of international Chinese teachers should be regarded as a model of language and learning, as a guide and encouragement of Chinese learning. However, one of the most important roles we can not ignore is that international Chinese teachers are cross-cultural communicators. The purpose of this paper is to discuss the cultivation of consciousness in cross-cultural communication, to improve the teaching effect of teaching Chinese as a foreign language and to promote the spread of Chinese culture.
【作者单位】： 许昌学院公共外语教学部;
【基金】：2012年河南省教育厅人文社会科学研究项目《河南省高校国际汉语教师综合素质培养研究》的中期研究成果
【分类号】：G642;H195

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2123152