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汉语“表扬”语的话语模式与跨文化语用策略研究

发布时间:2018-07-31 15:25
【摘要】:以八部当代小说、剧本,北京大学现代汉语语料库和对外汉语课堂表扬语为语料来源,先从句法结构、典型词汇、典型话语标记等方面对"表扬"言语模式进行分类描写,再从汉语国际教学的角度,归纳出"表扬"语六种常用的功能及相关句式,并重点分析汉语三种特殊表扬方式的跨文化语用问题,以期能对汉语国际教师得体有效地运用"表扬"语有所帮助。
[Abstract]:Taking eight contemporary novels, scripts, modern Chinese corpus of Peking University and praise language in TCSL class as the source of corpus, this paper first classifies and describes the "praise" speech pattern in terms of syntactic structure, typical vocabulary, typical discourse markers, and so on. From the perspective of international Chinese teaching, this paper sums up six common functions and related sentence patterns of praise, and focuses on the cross-cultural pragmatic problems of three special ways of praise in Chinese. It is expected to be helpful to the proper and effective use of praise by international Chinese teachers.
【作者单位】: 北京师范大学汉语文化学院;湖南师范大学文学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJA740075)
【分类号】:H136

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2156002

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