对外汉语教学中同义词辨析的三个平面

发布时间：2018-10-17 08:26

【摘要】：博大精深的现代汉语有着丰富多彩的同义词体系,外国留学生往往难以充分掌握。作为对外汉语词汇教学中的关键环节,同义词辨析一直广受关注。以往研究虽成果丰硕,但大多失之繁冗琐碎。本文结合蜚声学界的"三个平面"理论,提出应在教学中区分语法、语义、语用这三个平面,多层次多角度地进行同义词辨析,做到思路缜密、条理清晰,从而取得事半功倍的效果。
[Abstract]:Modern Chinese has a rich and colorful synonym system, foreign students are often difficult to fully grasp. As a key link in teaching Chinese as a foreign language, synonym discrimination has been widely concerned. Although previous studies have been fruitful, most of them have lost their complexity and triviality. Based on the theory of "three planes" in the famous academic circles, this paper puts forward that we should distinguish the three planes of grammar, semantics and pragmatics in teaching and analyze synonyms from different levels and angles. In order to achieve twice the result with half the effort.
【作者单位】： 华中科技大学中文系;
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2276082