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桥或墙——论文化休克与对外汉语教师能力的培养

发布时间:2019-01-19 16:22
【摘要】:在跨文化交际的过程中,非语言交际越来越受到重视。对外汉语教师身处跨文化语境中,为了减缓留学生的压力,降低"文化休克"带来的负面影响,培养其跨文化非语言交际能力十分必要。
[Abstract]:In the process of cross-cultural communication, non-verbal communication is paid more and more attention. In order to reduce the pressure of foreign students and reduce the negative effects of "cultural shock", it is necessary for teachers of Chinese as a foreign language to cultivate their intercultural nonverbal communicative competence in cross-cultural context.
【作者单位】: 辽宁科技大学;
【基金】:辽宁省“十二五”教学规划立项课题“公安院校中外合作办学探索与实践”(项目编号:JG13DB262)的阶段性成果
【分类号】:G645.1;H195

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本文编号:2411530

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