论“字本位”在对外汉语教学中的应用

发布时间：2019-06-05 01:01

【摘要】：对外汉语教学中存在读写缺失的现象,归其原因在于汉字教学的严重滞后。应在字本位理论框架内,从汉字本身的特点出发,发挥汉字字形特殊的表义功能以及形声字的表音功能,提高学生认读和书写汉字的能力,从而整体提升对外汉语教学水平。
[Abstract]:There is a lack of reading and writing in the teaching of Chinese as a foreign language, which is due to the serious lag of Chinese character teaching. In the framework of character standard theory, starting from the characteristics of Chinese characters themselves, we should give full play to the special semantic function of Chinese characters and the phonetic function of phonetic characters, so as to improve the students' ability to read and write Chinese characters, so as to improve the teaching level of Chinese as a foreign language as a whole.
【作者单位】： 广东技术师范学院大学英语部;
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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4 赵Z，

本文编号：2493134