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少儿对外汉语教材《跟马小跳学汉语》研究

发布时间:2017-03-28 12:02

  本文关键词:少儿对外汉语教材《跟马小跳学汉语》研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:本文选取《跟马小跳学汉语》这套比较新颖的教材作为研究对象,对教材进行多维分析。 本文共分为五章,第一章为绪论,主要阐述了本文的选题缘由、研究目的和研究意义。第二章为研究综述,主要从三个方面进行叙述,一是部分少儿对外汉语教材分类;二是现阶段少儿对外汉语教材编写的研究;三是少儿对外汉语教材的对比研究。 第三章为主体部分,主要有对教材内容的分析,包括对教材课文的编写、生词的设置、语法点的设置、练习的设置、游戏的设置、文化的设置方面进行分析。通过分析可以看出,本套教材在课文编写上有三个特点:借鉴儿童文学;课文内容充满趣味性;课文编写具有实用性。生词的设置与新YCT匹配;生词采用汉语注音,英语注解编排;生词量的设置合理;在词性安排上,以实词为主。语法点的数量全面覆盖新YCT大纲;语法点编排次序恰当;例句设置合理。练习的数量足够;练习题目难度逐步增加,与大纲每册书逐步提高的要求是一致的;练习题类型与新YCT考试类型一致。游戏的数量可观,内容丰富,趣味性与实用性比较强。 第四章是读者反馈和编者访谈,读者的反馈是笔者在使用本套教材对读者进行教学后得出的结论。笔者通过对编者的访谈,得出一些结论,通过这些结论可以加深对教材的了解。 第五章为结论部分,通过对教材的分析,读者的反馈和编者访谈,可以看出教材的优缺点。笔者在此基础上对教材提出一些建议。
【关键词】:少儿对外汉语 教材 《跟马小跳学汉语》 读者反馈 编者访谈
【学位授予单位】:安徽大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G633.3
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第一章 绪论8-11
  • 1.1 选题缘由8-9
  • 1.1.1 教材在第二语言习得中的重要性8
  • 1.1.2 少儿对外语教材研究的缺失8-9
  • 1.2 研究对象9
  • 1.3 研究目的及研究意义9-11
  • 1.3.1 研究目的9-10
  • 1.3.2 研究意义10-11
  • 第二章 研究综述11-17
  • 2.1 部分少儿对外汉语教材分类11-13
  • 2.1.1 中国大陆高校具有海外儿童汉语教学经验的教师编写的教材11-12
  • 2.1.2 中国大陆国际学校的儿童汉语教师编写的教材12
  • 2.1.3 中国大陆以外的汉语教师编写的教材12-13
  • 2.2 现阶段少儿对外汉语教材编写的研究13-15
  • 2.2.1 少儿对外汉语教材编写原则研究13-14
  • 2.2.2 少儿对外汉语教材的个案研究14
  • 2.2.3 少儿对外汉语教材编写的其他研究14-15
  • 2.3 少儿对外汉语教材的对比研究15-16
  • 2.3.1 国内教材与国外教材的对比15
  • 2.3.2 国内教材的对比15-16
  • 2.4 小结16-17
  • 第三章 《跟马小跳学汉语》多维分析17-30
  • 3.1 教材介绍17-18
  • 3.2 教材编写内容分析18-29
  • 3.2.1 课文的编写18-20
  • 3.2.2 生词的设置20-22
  • 3.2.3 语法点的设置22-23
  • 3.2.4 练习的设置23-27
  • 3.2.5 游戏的设置27-28
  • 3.2.6 文化的设置28-29
  • 3.3 小结29-30
  • 第四章 《跟马小跳学汉语》读者反馈/编者访谈30-35
  • 4.1 读者反馈30-33
  • 4.1.1 对课文的学习反馈30
  • 4.1.2 对生词的学习反馈30-31
  • 4.1.3 对语法的学习反馈31
  • 4.1.4 对练习的学习反馈31-33
  • 4.2 编者访谈33-34
  • 4.3 小结34-35
  • 第五章 结论35-37
  • 5.1 主要结论35
  • 5.2 对教材的建议35-36
  • 5.3 本文的不足之处36-37
  • 参考文献37-40
  • 附录40-41
  • 致谢41

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 朱志平;江丽莉;马思宇;;1998-2008十年对外汉语教材述评[J];北京师范大学学报(社会科学版);2008年05期

2 李振荣;;对外汉语教材编辑中的科学性问题——《国际少儿汉语》编辑心得[J];出版科学;2010年04期

3 鲍佳丽;;从《快乐汉语》看对外汉语儿童教材[J];科技创新与应用;2012年04期

4 王巍;;从《汉语乐园》看少儿汉语教材编写中趣味性原则的实现过程[J];四川文理学院学报;2011年06期

5 陈燕秋;;从《海外小学中文课本》到《汉语乐园》——海外儿童华语教材编辑风格之变革[J];国际汉语学报;2012年01期

6 刘乃叔,敖桂华;对外汉语教学中文化渗透之我见[J];汉语学习;1998年02期

7 李泉;;第二语言教材编写的基本程序[J];海外华文教育;2004年02期

8 佟秉正;;初级汉语教材的编写问题[J];世界汉语教学;1991年01期

9 宋永波;;近年来部分规划教材评介[J];世界汉语教学;1992年01期

10 李晓亮;;对外汉语教材的几个问题[J];世界汉语教学;1996年04期


  本文关键词:少儿对外汉语教材《跟马小跳学汉语》研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:272195

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