跨越与会通——论对外汉语教材研究与开发
【文章目录】:
一 了解汉语学习走势 把握学习者的需求
二 对外汉语教材的系统集成
三 教材编写:发扬传统, 推陈出新
1.教材的语言技能培训要有丰厚的内容作依托
2.研究新的教学模式, 编写全新的教材
3.新教材要关注汉字的特点, 体现汉语与汉字的关系
4.《汉语拼音方案》给汉语插上翅膀
5.教材之出新, 体现在对研究新成果的吸纳
6.教材的优胜劣汰, 不断追求完美
【参考文献】
相关期刊论文 前6条
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【共引文献】
相关期刊论文 前10条
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相关博士学位论文 前9条
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相关硕士学位论文 前10条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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相关硕士学位论文 前1条
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本文编号:2876888
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