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《快乐汉语》(第二版)与新YCT考试内容的匹配度研究

发布时间:2020-12-07 19:35
  本篇论文以《快乐汉语》(第二版)和新YCT考试内容为研究对象,对两者的词汇、语法和语言功能进行了匹配度研究。希望通过研究发现两者的异同点,然后对改进初级阶段的教材编写和课堂教学提供一些有益的建议。论文共分为七个部分:第一部分为绪论,介绍了本文的研究意义、研究对象、研究方法和文献综述;第二部分介绍了《快乐汉语》(第二版)与新YCT的基本情况,并探讨了两者的可比性;第三、四、五部分分别对《快乐汉语》(第二版)与新YCT中的词汇、语法、语言功能进行了介绍和对比;第六部分根据从《快乐汉语》(第二版)与新YCT考试内容对比中发现的问题,结合相关理论知识,对教材编写和课堂教学提出了相应的建议;第七部分为结论,总结了《快乐汉语》(第二版)与新YCT考试内容的匹配度情况。 

【文章来源】:苏州大学江苏省

【文章页数】:82 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

《快乐汉语》(第二版)与新YCT考试内容的匹配度研究


-1《快乐汉语》(第二版)各册的词汇匹配度

匹配度,词汇,生词,大纲


图 2.3-2 新 YCT 各级的词汇匹配度从图 2.3-1 和图 2.3-2 可以看出,《快乐汉语》(第二版)第一册的生词与 大纲》的匹配度稍高,其他两册都较低;而《新 YCT 大纲》第一级的生词与

匹配度,汉语


-1《快乐汉语》(第二版)各册的语法点匹配度

【参考文献】:
期刊论文
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硕士论文
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[9]《生活汉语》与《快乐汉语》对比分析[D]. 韩少鑫.吉林大学 2013
[10]新YCT二级考试效度研究[D]. 欧沛.中央民族大学 2013



本文编号:2903791

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