对外汉语综合课《成语故事》教学设计

发布时间：2021-01-26 08:36

　　近些年来,世界局势已经经历风云变幻,发生了天翻地覆的变化,中国也在和平与发展的大环境中稳步崛起。随着中国对内改革的不断深入和对外开放的不断扩大,“汉语热”开始一步一步蔓延至全世界,对外汉语教学事业也获得了蓬勃发展,丰富多彩的课堂教学活动也越来越被提倡。教学设计是开展课堂教学之前所做的教案,是课堂教学过程的前提,也是整个教学过程中非常关键的环节。做好课前的教学计划,对提高教学质量有很大帮助。本文是根据杨寄洲老师主编的《汉语教程》第三册（上）第七课《成语故事》编写的一篇教学设计。本文对《成语故事》中的两篇成语故事《滥竽充数》《自相矛盾》中的词汇、语法、课文以及课后练习题进行了比较详细的教学设计。词汇部分按照词汇在课文中出现的顺序进行讲解,使学生在学习词汇的同时了解课文大致内容,词汇教学运用图片法、游戏法等教学法进行教学,增加了课堂的趣味性。课文部分利用课堂对话循序渐进引导学生了解故事内容,降低学生对故事内容的自主学习难度。练习题部分适当融入学生日常生活,引导学生做到举一反三,学以致用。本文在遵循教学法的基础上融入了笔者自己的观点和创新,期望在具体的实践中能够获得预期的效果。 

【文章来源】：黑龙江大学黑龙江省

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

对牛弹琴

祸从口出

竽和笙竽和笙从外形上看是非常相像的，本文学习的生词是“竽”，但是现代社会

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3000805