对外汉语教学中传统节日文化教学策略

发布时间：2021-02-06 11:57

　　中国传统节日文化在传统文化中发挥着不可替代的作用。长期以来,在对外汉语教学中文化教学没有得到足够重视,因此,如何更好地将中国传统节日文化引入对外汉语课堂成为研究的重要课题。就中国传统节日文化与对外汉语教学之间的联系进行研究,简要叙述了节日文化的教学策略,着力探究怎样有效地将节日文化引入课堂,引导学生灵活运用语言进行交际,丰富教学内容。 

【文章来源】：现代交际. 2020,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、中国传统节日文化概述
    （一）中国传统节日文化的形成
    （二）中国传统节日文化的内涵
    （三）中国传统节日的影响
二、中国传统节日文化与对外汉语教学的联系
    （一）中国传统节日文化要素选取原则
        1. 全民性
        2. 科学性
        3. 趣味性
    （二）中国传统节日文化要素教学原则
        1. 循序渐进性原则
        2. 理论知识与活动实践相结合原则
        3. 发展性原则
        4. 教师为主导与学生为主体的原则
三、中国传统节日文化在对外汉语教学中的运用
    （一）通过多媒体初步感知节日文化
        1. 多媒体展示关于节日的传说由来
        2. 多媒体展示有关节日习俗、食俗的图片
    （二）以传统节日习俗为手段开展活动式教学
        1. 活动式教学注意事项
        2. 活动式教学的意义



本文编号：3020571