对外汉语系列教材词汇配合度考察 ——以《发展汉语》为例
发布时间：2021-02-24 04:38
国内高校对外汉语课程普遍采用综合课为主、分技能课为辅的教学模式,但与之适应的综合与分技能系列教材却常出现衔接不当、配合度不高的问题。另一方面,口语技能的培养已逐渐成为对外汉语课程的核心内容,而词汇教学是对外汉语教学的重点和难点,中级阶段的词汇更是起着承上启下的重要作用。因此,本文拟采用数据统计和对比分析法,从课型特点、词汇复现情况和话题三个维度考察《发展汉语·中级综合Ⅰ》和《发展汉语·中级口语Ⅰ》、《发展汉语·中级听力Ⅰ》的词汇配合度,分析三本系列教材之间配合的优势和不足,为汉语综合与分技能系列教材的编写提供一些参考。本文首先从课型特点和词汇等级大纲角度分析三本教材生词的整体情况和配合度,包括词汇数量、语体特点、难度等级、超纲词汇等;然后,从生词表和课文两个层面,复现次数和复现分布差两个维度,考察《综合Ⅰ》和《听力Ⅰ》、《口语Ⅰ》的词汇复现情况;最后从话题入手,通过分析三本教材中课文材料话题情况和相同话题下词汇与话题的相关性,考察词汇的配合度。通过以上三个角度的分析,本文认为,在词汇方面,《发展汉语·中级口语Ⅰ》和《发展汉语·中级听力Ⅰ》的匹配度最高,且《发展汉语·中级综合Ⅰ》和《发展...
【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：54 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
人的信息处理过程
、、、不同难度等级初等次常用２个?初等最常用６个?初等最常用２个??词汇数量?中等２５个?次常用２３个?次常用１９个??高等４个?高等１６个?高等１６个??核心词汇数量?２０个（中等词汇１７?２８个（初等次常用１２个，??个）?高等１２个）??表４－３词汇复现分布分析表（生词表??｜《综合Ｉ》和《口语Ｉ》｜《综合Ｉ》和《听力Ｉ》｜《口语Ｉ》和《听力Ｉ》??…―—…—?复现ｎ?复现￣￣ｎ??复现词复现复现分词汇复现复现分词汇复现复现分??复现分布差汇数量次数布比率数量次数布比率数量次数布比率??同一周?１?１?２．７％?３?３?６．７％?３?３?８．?１％??相隔?１?周?７＿?７?１８．?９％??８＿?８?１７．８％??１２＿?１２?３２．４％??相隔?２－４?周?２２?２２?５９．５％?２０?２０?４４．４％?８?８?２１．６％??相隔?５－９?周?７＿?７?１８．?９％??Ｕ＿?１４＿?３１．１％?１４?１４?３７．８％??总计?３７＿?３７??４５＿?４５??３７＿?３７???．
分析表４－５和图４－２，三本系列教材间，生词在其他教材课文中复现的数量和??次数均不多，复现比率仅在２０％左右，《综合Ｉ》生词在《口语Ｉ》课文中的复现比??率甚至低于１５％。从复现次数看，《综合Ｉ》生词在《口语Ｉ》和《听力Ｉ》课文中??复现次数主要集中在区间“复现１次”，整体表现均为“复现不足”，但《听力Ｉ》??
【参考文献】：
期刊论文
[1]对外汉语教学历史上的“小四门”——初步的考察与思考[J]. 鲁健骥. 华文教学与研究. 2017(01)
[2]关于对外汉语教学模式的对话[J]. 鲁健骥. 华文教学与研究. 2016(01)
[3]我国汉语教学模式的历史、现状和改革方向[J]. 宗世海. 华文教学与研究. 2016(01)
[4]20042014年对外汉语教材出版情况述评[J]. 吴佳,吴中伟. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2016(02)
[5]对外汉语二语教学研究的进展与述评[J]. 段胜峰,李森. 西南大学学报(社会科学版). 2014(06)
[6]克拉申“输入假说”在国内对外汉语学界研究综述[J]. 王彦超. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2014(05)
[7]从对外汉语教材话题的选择看编写者文化态度——基于三部对外汉语教材话题的分析[J]. 李欣蓓. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2014(05)
[8]汉语作为第二语言习得研究述评[J]. 宋扬. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2014(02)
[9]“汉语水平词汇和汉字等级大纲”研究20年述评[J]. 张霞,邱野. 淮海工学院学报(人文社会科学版). 2012(11)
[10]汉语学习者话题兴趣及其与对外汉语教材话题匹配情况调查研究[J]. 余千华,樊葳葳,陈琴. 语言教学与研究. 2012(01)
硕士论文
[1]对外汉语中级口语教材生词复现率的考查[D]. 黄维维.渤海大学 2016
[2]初级汉语综合性教材与配套听力、口语教材的相融性研究[D]. 徐幻.华东师范大学 2016
[3]《汉语教程》综合课教材及其配套教材配合度研究[D]. 李旭晖.黑龙江大学 2016
[4]《发展汉语》综合与分支教材的配合研究[D]. 黄禧媛.暨南大学 2012
[5]初、中级对外汉语教材生词重现率研究[D]. 池中华.新疆师范大学 2012
[6]对外汉语初级口语教材的话题选择研究[D]. 张姚尧.安徽大学 2012
[7]从教材角度看中级阶段口语、综合课型的配合[D]. 陈彦孜.复旦大学 2011
[8]初级汉语口语词汇复现问题研究[D]. 张晓会.南京师范大学 2011
[9]《国际汉语教学通用课程大纲》字词目标及相关问题研究[D]. 叶云.安徽大学 2010
[10]从认知心理学的角度看对外汉语词汇教学[D]. 刘琛.华东师范大学 2004
本文编号：3048798
【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：54 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
人的信息处理过程
、、、不同难度等级初等次常用２个?初等最常用６个?初等最常用２个??词汇数量?中等２５个?次常用２３个?次常用１９个??高等４个?高等１６个?高等１６个??核心词汇数量?２０个（中等词汇１７?２８个（初等次常用１２个，??个）?高等１２个）??表４－３词汇复现分布分析表（生词表??｜《综合Ｉ》和《口语Ｉ》｜《综合Ｉ》和《听力Ｉ》｜《口语Ｉ》和《听力Ｉ》??…―—…—?复现ｎ?复现￣￣ｎ??复现词复现复现分词汇复现复现分词汇复现复现分??复现分布差汇数量次数布比率数量次数布比率数量次数布比率??同一周?１?１?２．７％?３?３?６．７％?３?３?８．?１％??相隔?１?周?７＿?７?１８．?９％??８＿?８?１７．８％??１２＿?１２?３２．４％??相隔?２－４?周?２２?２２?５９．５％?２０?２０?４４．４％?８?８?２１．６％??相隔?５－９?周?７＿?７?１８．?９％??Ｕ＿?１４＿?３１．１％?１４?１４?３７．８％??总计?３７＿?３７??４５＿?４５??３７＿?３７???．
分析表４－５和图４－２，三本系列教材间，生词在其他教材课文中复现的数量和??次数均不多，复现比率仅在２０％左右，《综合Ｉ》生词在《口语Ｉ》课文中的复现比??率甚至低于１５％。从复现次数看，《综合Ｉ》生词在《口语Ｉ》和《听力Ｉ》课文中??复现次数主要集中在区间“复现１次”，整体表现均为“复现不足”，但《听力Ｉ》??
【参考文献】：
期刊论文
[1]对外汉语教学历史上的“小四门”——初步的考察与思考[J]. 鲁健骥. 华文教学与研究. 2017(01)
[2]关于对外汉语教学模式的对话[J]. 鲁健骥. 华文教学与研究. 2016(01)
[3]我国汉语教学模式的历史、现状和改革方向[J]. 宗世海. 华文教学与研究. 2016(01)
[4]20042014年对外汉语教材出版情况述评[J]. 吴佳,吴中伟. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2016(02)
[5]对外汉语二语教学研究的进展与述评[J]. 段胜峰,李森. 西南大学学报(社会科学版). 2014(06)
[6]克拉申“输入假说”在国内对外汉语学界研究综述[J]. 王彦超. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2014(05)
[7]从对外汉语教材话题的选择看编写者文化态度——基于三部对外汉语教材话题的分析[J]. 李欣蓓. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2014(05)
[8]汉语作为第二语言习得研究述评[J]. 宋扬. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2014(02)
[9]“汉语水平词汇和汉字等级大纲”研究20年述评[J]. 张霞,邱野. 淮海工学院学报(人文社会科学版). 2012(11)
[10]汉语学习者话题兴趣及其与对外汉语教材话题匹配情况调查研究[J]. 余千华,樊葳葳,陈琴. 语言教学与研究. 2012(01)
硕士论文
[1]对外汉语中级口语教材生词复现率的考查[D]. 黄维维.渤海大学 2016
[2]初级汉语综合性教材与配套听力、口语教材的相融性研究[D]. 徐幻.华东师范大学 2016
[3]《汉语教程》综合课教材及其配套教材配合度研究[D]. 李旭晖.黑龙江大学 2016
[4]《发展汉语》综合与分支教材的配合研究[D]. 黄禧媛.暨南大学 2012
[5]初、中级对外汉语教材生词重现率研究[D]. 池中华.新疆师范大学 2012
[6]对外汉语初级口语教材的话题选择研究[D]. 张姚尧.安徽大学 2012
[7]从教材角度看中级阶段口语、综合课型的配合[D]. 陈彦孜.复旦大学 2011
[8]初级汉语口语词汇复现问题研究[D]. 张晓会.南京师范大学 2011
[9]《国际汉语教学通用课程大纲》字词目标及相关问题研究[D]. 叶云.安徽大学 2010
[10]从认知心理学的角度看对外汉语词汇教学[D]. 刘琛.华东师范大学 2004
本文编号：3048798
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/3048798.html
