中西谚语对比视域下的对外汉语教学初探
发布时间:2021-03-07 10:43
随着经济日新月异的发展,我国已全面进入新时代,在国际地位显著提升,全球范围内学习汉语热潮日益升温,学习人数也在不断增加,孔子学院开遍世界各地。但是纵观目前对外汉语教学的质量和效率以不能满足这一趋势的发展需求。怎样使我们的对外汉语教学更富成效,使学生在短时间内更快更好地掌握汉语,学习和了解汉语文化,是摆在我们面前的亟待解决的课题。
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2019,32(14)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中西谚语的文化差异
(一) 民族精神层面
(二) 民族文化层面
(三) 价值观念层面
二、中西谚语对比的差异型谚语教学
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]对外汉语教学中的汉英谚语文化对比[J]. 焦雪. 课程教育研究. 2018(17)
博士论文
[1]汉英谚语对比研究[D]. 寇福明.中央民族大学 2007
硕士论文
[1]汉语谚语及谚语的对外汉语教学研究[D]. 热孜古丽·热合木都.新疆大学 2014
[2]对外汉语教学语境中的谚语元素[D]. 谭李岚君.苏州大学 2014
[3]基于对外汉语教学的汉英谚语的文化因素比较研究[D]. 赵红叶.黑龙江大学 2014
本文编号:3068937
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2019,32(14)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中西谚语的文化差异
(一) 民族精神层面
(二) 民族文化层面
(三) 价值观念层面
二、中西谚语对比的差异型谚语教学
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]对外汉语教学中的汉英谚语文化对比[J]. 焦雪. 课程教育研究. 2018(17)
博士论文
[1]汉英谚语对比研究[D]. 寇福明.中央民族大学 2007
硕士论文
[1]汉语谚语及谚语的对外汉语教学研究[D]. 热孜古丽·热合木都.新疆大学 2014
[2]对外汉语教学语境中的谚语元素[D]. 谭李岚君.苏州大学 2014
[3]基于对外汉语教学的汉英谚语的文化因素比较研究[D]. 赵红叶.黑龙江大学 2014
本文编号:3068937
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