《影视语言与修辞》课的电影选择研究——以《后会无期》和《顽主》为例
发布时间:2021-04-03 04:59
伴随着留学生对汉语学习需求的增长以及智慧教学平台的发展,教学者应兼顾教学需要和学生现有水平、实际需求,确定恰当标准,选择适用于修辞教学的影视作品,并依照学生反馈和学习效果检测进行调整,最终编定适用于本课程的影视作品配套资源。
【文章来源】:名作欣赏. 2019,(30)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、研究意义
1. 研究目的
2. 现状分析
3. 创新之处
4. 影视片段选取原则
二、研究内容
1. 教学计划内的修辞知识点
2. 案例分析
3. 课堂实践与练习
三、研究结论与成果
1. 解决的关键问题
2. 教学实验反馈
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于汉语国际教育语用修辞教学的思考[J]. 王若霆. 现代交际. 2017(11)
[2]对外汉语影视教学方法初探[J]. 林小燕. 现代语文(教学研究版). 2014(11)
硕士论文
[1]中文影视材料在中高级对外汉语听说课中的应用研究[D]. 熊彩云.苏州大学 2015
本文编号:3116662
【文章来源】:名作欣赏. 2019,(30)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、研究意义
1. 研究目的
2. 现状分析
3. 创新之处
4. 影视片段选取原则
二、研究内容
1. 教学计划内的修辞知识点
2. 案例分析
3. 课堂实践与练习
三、研究结论与成果
1. 解决的关键问题
2. 教学实验反馈
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于汉语国际教育语用修辞教学的思考[J]. 王若霆. 现代交际. 2017(11)
[2]对外汉语影视教学方法初探[J]. 林小燕. 现代语文(教学研究版). 2014(11)
硕士论文
[1]中文影视材料在中高级对外汉语听说课中的应用研究[D]. 熊彩云.苏州大学 2015
本文编号:3116662
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