融入文化元素讲解的对外汉语汉字教学设计

发布时间：2021-04-06 15:06

　　在对外汉语中级学习阶段,留学生已经有了一定的汉字笔画笔顺的基础,对于汉字的感知逐渐向以汉语为母语的人靠近。学生对于读写有了更高的要求,因此积累识字量是他们迫切需要的。积累词汇,就要求学生建立有效的音形字三者之间的关系,要理解汉字的构成规律。此时的汉字教学如果能对汉字中蕴含的文化元素进行讲解,可以帮助学生通过具体汉字的学习,将对汉字特点的感性认识上升为理性认知,从而能从整体上把握汉字的特点。 

【文章来源】：高教学刊. 2019,(25)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、概述
二、造成留学生学习汉字的因素分析
三、对外汉语教学法综述
四、融入文化元素的对外汉语汉字教学设计
    （一）图形和文字相比照，引导学生学习象形字
    （二）通过字形本身展开联想，并结合文化元素进一步拓展
    （三）通过汉字解析中国传统文化常识，并感受中国传统美德
五、结束语



本文编号：3121653