汉语国际教育本科专业海外实习模式的建构及监管

发布时间：2021-05-18 14:08

　　随着海外"汉语热"的持续升温,越来越多的国家在中小学开设汉语课,许多高校汉语国际教育本科专业开展了海外的教学实习项目,海外实习的好处不言自明,但在管理中存在诸多问题也是显而易见,因此建立有效的海外实习的质量监控非常有必要。本文旨在探讨在汉教专业的海外实习中,如何构建更有效、更加合理的实习模式,并在大量实践的基础上,提出了加强培训的针对性和预见性、建立督导制、明确评价标准和广开信息渠道等管理策略。 

【文章来源】：科教导刊(中旬刊). 2019,(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 汉教专业海外实习的现状——以四川省的几所高校为例
2 汉教专业海外实习模式的建构
3 加强海外对外汉语实习质量监控的思路
    3.1 加强前期培训的针对性和预见性
    3.2 建立实习的督导制度
    3.3 确定科学的评价标准
    3.4 充分利用现代化手段, 广开信息渠道



本文编号：3193927