对外汉语教学中《中国民俗》课程设置与思考——以沈阳师范大学国际教育学院为例
发布时间:2024-03-26 05:14
留学生来华学习汉语的同时,有对中国各地民风习俗了解和体验的需求。《中国民俗》选修课的设置有其必要性。博大精深的中华文化,形式各异、精彩纷呈的地域文化,透过人们的衣食住行、婚丧嫁娶等可窥一斑。课堂上将民俗文化的解析与留学生的亲身感悟结合一体,同时调动其探究的主动性与热情,更会加深其对中华文化的广博性及传承性的认识。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、《中国民俗》选修课课程说明
二、《中国民俗》选修课教学内容设置
三、《中国民俗》选修课教学重点
四、教学方法与手段
1.借助多媒体,导入影像资料
2.实地、实景教学方式的介入
3.采用讨论互动的方式
五、课程考核方式
六、结语
本文编号:3939418
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一、《中国民俗》选修课课程说明
二、《中国民俗》选修课教学内容设置
三、《中国民俗》选修课教学重点
四、教学方法与手段
1.借助多媒体,导入影像资料
2.实地、实景教学方式的介入
3.采用讨论互动的方式
五、课程考核方式
六、结语
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