泰国高校国际课程中基础阶段汉语教材的比较与研究——以朱拉隆功大学和玛希隆大学为例

发布时间：2017-07-16 03:11

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【摘要】：本文对朱拉隆功大学和玛希隆大学的国际课程汉语教材进行比较研究,从多角度全面地比较并分析了具有美国教材特点的《中文听说读写》和中国国内对外汉语教学的权威教材《汉语教程》的异同点。希望借鉴其经验,可以对今后各高校国际课程的教材选取或是教材编写提供可参考的基本信息。
【作者单位】： 泰国华侨崇圣大学中国语言文化学院;
【关键词】： 汉语教材 泰国汉语教学 课程
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、泰国汉语教材概况(一)泰国高校汉语教材的整体情况随着20世纪90年代泰国政府对汉语教育的开禁政策以及中国国家汉办“汉语推广”战略的实施,泰国各高校汉语教育进入了一个飞速发展期。与此同时,为了迎合国际化的发展趋势和国际新秩序的挑战,泰国各高校也相继开设了国际课

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