老庄思想在留学生教学管理中的借鉴意义

发布时间：2017-07-18 00:36

  本文关键词：老庄思想在留学生教学管理中的借鉴意义

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【摘要】：笔者结合外国留学生选课、学分和考勤等方面工作,阐发对外汉语教学管理由刻板僵硬的"家长式"到"自助化、人性化"管理模式的嬗变历史,与老庄思想"无为自化"的治世精神相契合,适逢其时。当今中国教育环境日益国际化,应有意识地发掘老庄思想中具有开放性、包容性的因素,这对于对外汉语教学管理理念的进一步提升具有借鉴意义。
【作者单位】： 北京语言大学汉语国际教育学部汉语学院;
【关键词】： 老庄 自助化管理 无为自化 国际化
【分类号】：G648.9;G647
【正文快照】： 由“道”的哲学观念引发的“无为自化”的治世态度,是老庄思想的核心。老子说,“道常无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”(《老子》第三十七章),“是以圣人处无为之事”(《老子》第二章),主张“以无事取天下”,其理想的境界则是“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而

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1 韩石萍;论老子“无为自化”蕴涵的教育理念[J];洛阳师范学院学报;2004年03期

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3 ;[J];;年期

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本文编号：555331