从汉外实际交流看对外汉语教材的成就与不足

发布时间：2017-07-29 23:16

  本文关键词：从汉外实际交流看对外汉语教材的成就与不足

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【摘要】：本文通过对对外汉语教材总体进行考察和研究，分析了对外汉语教材的成就和不足。并以杨寄洲主编的《汉语教程》为例，，从课文内容、生词编排、课后习题等方面分析了该教材的成就与不足。并结合汉外实际交流中存在的语言问题进行了探讨。对外实际交流的调查来考察对外汉语教材，并研究了汉外交流中语言的成因及对策问题。认为汉外交流工作中的语言问题既有普遍存在的问题，也有特殊的语言问题。这些问题的成因既有不同文化的影响，也有教材编写原则的问题。要解决这些问题必须针对不同的学生，补充不同的教学内容，针对实际交流的情况，补充教材内容。从汉外实际交流看对外汉语教材的针对性、趣味性、实用性显得十分重要，应该引起编写者的注意。为对外汉语教学提供借鉴。
【关键词】：教材成就不足 汉语教程 汉外交流 对外汉语教学
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：H195.4
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 引言7-15
• 第一节 汉语热与汉语教学7-9
• 第二节 对外汉语教材及国内外研究现状9-12
• 一、 对外汉语教材的现状9-10
• 二、 国内外对对外汉语教材研究的现状10-12
• 第三节 课题研究的目的和意义12-15
• 一、 课题研究的目的12-13
• 二、 课题研究的意义13-15
• 第二章 汉外实际交流工作中出现的语言问题15-21
• 第一节 对外汉语交流工作中普遍存在的语言问题15-18
• 一、 语音问题15-16
• 二、 词汇问题16-18
• 三、 语法问题18
• 第二节 对外汉语交流工作中较为特殊的语言问题18-21
• 一、 方言影响交流18-19
• 二、 忌讳语影响交流19-21
• 第三章 对外汉语教材的考察和研究21-41
• 第一节 对外汉语教材的总体考察分析21-23
• 一、 对外汉语教材的成就分析21-23
• 二、 对外汉语教材的不足之处23
• 第二节 对《汉语教程》的考察分析23-40
• 一、 以《汉语教程》为例看对外汉语教材的成就24-27
• 二、 以《汉语教程》为例看对外汉语教材的不足27-40
• 第三节 从汉外交流实际情况看汉外教学40-41
• 第四章 从汉外实际交流看语言问题的成因及对策41-47
• 第一节 从汉外的实际交流看文化对语言的影响41-42
• 第二节 从汉外交流看对外汉语教材的编写原则42-44
• 一、 对外汉语教材的实用性原则42
• 二、 对外汉语教材循序渐进的原则42-43
• 三、 文化对外汉语教材阐释原则43-44
• 第三节 对外汉语教学中教材教法的实施44-47
• 一、 针对汉外实际交流来使用的教材进行教学的方法44-45
• 二、 从汉外交流看对外汉语教材的补充45-47
• 结语47-48
• 参考文献48-50
• 致谢50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 齐琦;;对外汉语专业现状与未来发展的思考[J];法制与社会;2009年13期

2 邵伟国;试论英汉社交用语差异[J];台州师专学报;1997年04期

3 杨德峰;试论对外汉语教材的规范化[J];语言教学与研究;1997年03期

本文编号：591545