论对外汉语短期项目教学中句型教学的设计及优化

发布时间：2017-08-02 15:28

  本文关键词：论对外汉语短期项目教学中句型教学的设计及优化

  更多相关文章： 对外汉语教学 句型教学 来华短期项目 学习者为中心 《汉语会话301句》

【摘要】：随着汉语和汉文化在世界范围的推广和高校间国际交流的频繁展开,高等学府对外汉语来华短期项目发展迅速。在取得丰硕成果的同时,来华短期项目也存在不少问题,如教学内容缺乏规范性,教师队伍流动性大、高水平教师短缺,教学内容缺乏实用性等。这些问题都制约其进一步发展。本文结合笔者半年多的来华短期汉语班教学实践以及与一线教师的讨论,结合来华短期项目的现状分析,特别是学生的需求分析,利用文献研究、调查采访等手段,论证了将句型教学应用于来华短期项目的合理性和可行性。并在现有对外汉语句型教学理论的基础上,提出句型建立的原则和构想。本文强调来华短期汉语班应该以学习者为中心,依据其以了解中国文化、掌握汉语基本规则为学习目的,以生存语言和交际语言为主要需求的特点,结合笔者提出的原则和构想建立教学句型系统。并以笔者建立的句型系统为依据对《汉语会话301句》上册进行了优化设计,希望本文对对外汉语来华短期项目一线教师的教学实践有所帮助,并对相关理论研究和实践操作提出参考性意见。
【关键词】：对外汉语教学 句型教学 来华短期项目 学习者为中心 《汉语会话301句》
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 致谢5-6
• 摘要6-7
• ABSTRACT7-10
• 1 引言10-12
• 1.1 写作背景10
• 1.2 研究目的和意义10-12
• 2 关于句型教学在对外汉语短期项目教学中应用的理论分析12-19
• 2.1 关于汉语句型的研究综述12-13
• 2.2 对于对外汉语句型教学的研究综述13-16
• 2.3 对于外国学生汉语句型学习难度及分级排序的研究综述16-17
• 2.4 针对来华短期项目当前理论凸显出的问题分析17-19
• 3 来华短期项目现状分析19-27
• 3.1 对外汉语来华短期项目留学生调查分析19-20
• 3.1.1 自发的学习动机19
• 3.1.2 以了解中国文化、掌握汉语基本规则为学习目的19-20
• 3.1.3 以生存语言和交际语言为主要需求20
• 3.2 对外汉语来华短期项目特点及教学现状分析20-23
• 3.2.1 对外汉语来华短期项目教学特点20-21
• 3.2.2 教学现状分析21-23
• 3.3 句型教学在对外汉语来华短期项目中应用的合理性分析23-27
• 3.3.1 句型教学的理论基础23-24
• 3.3.2 句型教学在对外汉语教学中运用的合理性分析24-25
• 3.3.3 句型教学在对外汉语短期项目教学中运用的合理性分析25-27
• 4 短期对外汉语句型教学句型体系的设计27-41
• 4.1 句型体系的建立模式27
• 4.2 句型体系的建立原则27-28
• 4.3 句型体系的设计构想28-41
• 4.3.1 问候29-30
• 4.3.2 询问30-36
• 4.3.3 需要36-39
• 4.3.4 休闲娱乐39-41
• 5 针对《汉语会话301句》上册句型的优化41-49
• 5.1 《汉语会话301句》教材简介41
• 5.2 《汉语会话301句》上册的问题分析41-43
• 5.3 从句型角度对《汉语会话301句》上册的优化43-47
• 5.3.1 优化标准43
• 5.3.2 优化建议43-47
• 5.4 对《汉语会话301句》上册的总体优化设计47-49
• 6 结论49-52
• 附录52-54
• 参考文献54-58
• 作者简介58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 徐子亮;试论对外汉语教学语法的句型系统及其特殊性[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版);1995年03期

2 吴勇毅;语义在对外汉语句型、句式教学中的重要性──兼谈从语义范畴建立教学用句子类型系统的可能性[J];汉语学习;1994年05期

3 胡裕树;试论句子类型的研究[J];汉语学习;1995年05期

4 施家炜;;外国留学生22类现代汉语句式的习得顺序研究[J];世界汉语教学;1998年04期

5 温云水;;现代汉语句型与对外汉语句型教学[J];世界汉语教学;1999年03期

6 吕文华;;对外汉语教材语法项目排序的原则及策略[J];世界汉语教学;2002年04期

7 孙毅;;浅谈留学生汉语短期班存在的问题与解决对策[J];沈阳教育学院学报;2007年01期

8 单宝顺;;对外汉语短期班教学改革小议[J];中国校外教育;2011年14期

9 郭香萍;浅谈汉语句型教学[J];伊犁教育学院学报;2003年01期

10 孟长勇;对短期汉语教学的探索与思考[J];云南师范大学学报;2003年04期

，

本文编号：609973