语境设置对词汇教学的影响
发布时间:2017-08-07 18:08
本文关键词:语境设置对词汇教学的影响
更多相关文章: 学者意识 教学效果 语境理论 语言教学方法 现代汉语 书面作业 近义词 拔河比赛 课堂气氛 钱玉莲
【摘要】:正1.研究现状语境作为语言学中的一个重要概念,对话语的理解有重要的作用。近年来,越来越多的学者意识到"词不离句,句不离段,是行之有效的语言教学方法,更是行之有效的词汇教学法"。1在教学中,现代汉语多义词的大量存在大大增加了对外汉语词汇教学的难度。例如:"王大爷老了"这句话,学生在学习时很难分清这句话指的是王大爷年纪大了,还是他已经去世了。2.课堂案例举例分析由于本文所讨论探究的是语境设置对词汇教学的影响,因此此
【作者单位】: 广州市天河外国语学校;
【关键词】: 学者意识;教学效果;语境理论;语言教学方法;现代汉语;书面作业;近义词;拔河比赛;课堂气氛;钱玉莲;
【分类号】:H195.3
【正文快照】: 1.研究现状语境作为语言学中的一个重要概念,对话语的理解有重要的作用。近年来,越来越多的学者意识到“词不离句,句不离段,是行之有效的语言教学方法,更是行之有效的词汇教学法”。1在教学中,现代汉语多义词的大量存在大大增加了对外汉语词汇教学的难度。例如:“王大爷老了”,
本文编号:635988
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