对外汉语教学视角下的“一A一B”、“半A半B”框式结构研究

发布时间：2017-09-18 21:43

  本文关键词：对外汉语教学视角下的“一A一B”、“半A半B”框式结构研究

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【摘要】：框式结构“一A一B”和“半A半B”是第二语言学习者学习汉语的一个重要部分，而目前学术界对框式结构的研究大都拘泥于本体研究，，运用于汉语作为第二语言教学的研究可谓少之又少。而且，在对外汉语教学过程中，我们发现很多第二语言学习者对于框式结构的理解和使用难以准确把握。鉴于此，本文拟从对外汉语教学的角度对“一A一B”、“半A半B”框式结构进行研究。 本文以《现代汉语词典》（第6版）、《现代汉语规范词典》、《汉语成语学习词典》、《现代汉语缩略语词典》、《现代汉英词典》、《新华成语词典》等六本词典中收录的43个“一A一B”和14个“半A半B”词语作为主要研究对象，充分利用北京大学中国语言学研究中心汉英双语语料库中的语料，探究“一A一B”、“半A半B”中A、B的词性、语义关系以及“一A一B”、“半A半B”负载的文化因素，并试图将其运用于教学实践，以期有助于提高汉语作为第二语言教学中关于“一A一B”、“半A半B”的教学效率，使第二语言学习者能够迅速、准确地掌握并使用这些框式语的具体用法。 绪论，说明研究对象、研究思路等内容。 第一章，讨论“一A一B”和“半A半B”的界定标准。笔者从词语的外部格式和词语内部的构成语素A、B两个方面将其界定为“一A一B”和“半A半B”必须是A、B不同的四字格式。 第二章，讨论43个“一A一B”和14个“半A半B”中A、B的词性和语义关系。本章中，笔者按照A、B的词性和语义关系对“一A一B”和“半A半B”进行了分类。并且结合相关语料释例详细解释了每类中的联系和差异。 第三章，试图通过对印度尼西亚万隆外国语学院三位中文老师的访谈和对学生在课堂表现的调查，发现第二语言学习者在使用“一A一B”、“半A半B”这些框式语时存在的问题，根据这些问题，再结合前文的研究，有针对性地提出相关教学建议。针对“一”和“半”两个词的教学，提出了应该重视词语中文化意义的教学；针对“一A一B”和“半A半B”两类框式结构的教学策略问题，我们在本体研究及对印尼教学情况的调查的基础上，提出了拓展式教学、文化渗透式教学、创设语境式教学等教学建议。
【关键词】：一A一B 半A半B 对外汉语教学
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 绪论8-14
• 第一章 “一 A 一 B”和“半 A 半 B”的界定14-16
• 第一节 “一 A 一 B”和“半 A 半 B”必须是四字格14
• 第二节 A、B 必须是不同语素14-16
• 第二章 “一 A 一 B”和“半 A 半 B”的定性定量分析16-21
• 第一节 “一 A 一 B”和“半 A 半 B”中 A、B 的词性16-19
• 第二节 “一 A 一 B”和“半 A 半 B”中 A、B 的语义关系19-21
• 第三章 “一 A 一 B”和“半 A 半 B”的对外汉语教学策略21-36
• 第一节 “一”和“半”的教学21-28
• 一、 “一”和“半”的基本义21-27
• 二、 “一”和“半”的文化义27-28
• 第二节 “一 A 一 B”和“半 A 半 B”的对外汉语教学策略28-36
• 一、 拓展式教学29-31
• 二、 文化渗透式教学31
• 三、 创设语境式教学31-36
• 结语36-37
• 参考文献37-40
• 附录40-46
• 后记46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 蔡淑美;;框式结构语法化过程中形式和意义的互动关系——以“为……起见”的语法化过程为例[J];北京广播电视大学学报;2011年02期

2 王敏;现代汉语中“-A-B”的语义语法分析[J];池州师专学报;2000年04期

3 魏红;“—A—B”式成语分析[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);1998年05期

4 马国凡;四字格论[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1987年S2期

5 李梅;“一A一B”结构考察[J];四川教育学院学报;2001年01期

6 邵敬敏;黄燕旋;;“半A半B”框式结构研究[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2011年02期

7 刘顺;刘志远;;论框式介词“对(于)……来说”的句法制约条件[J];通化师范学院学报;2011年01期

8 孙宁;;一A一B格式初探[J];唐山师范学院学报;2009年01期

9 邵敬敏;崔少娟;;“一A一B”框式结构的位序原则及语义[J];当代修辞学;2010年04期

10 钟应春,丁志丛;“一A一B”型词语的结构类型及特点[J];湖南科技大学学报(社会科学版);2004年04期

本文编号：877684