对外汉语初级综合性教材练习有效性评估表的研制

发布时间：2017-09-21 09:42

  本文关键词：对外汉语初级综合性教材练习有效性评估表的研制

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【摘要】：评估对外汉语教材及其练习题对提高教学的有效性具有重要意义,不仅可为教学提供正确的导向,还可提供及时诊断,攻关克难,同时,预测未来教学的发展走向,激发师生的积极性和创造性。评估表是评估过程必须运用的工具之一,其研制应建立在测量、观察、访谈的基础上,同时还要依据教学大纲等规章规制。在初级阶段,要重点研制词汇和语法专项评估表,围绕汉语交际能力的初步形成这一中心,分一级和二级指标开展评估。其中,一级指标带有综合性,充分体现对外汉语教学界的共识;二级指标在确保符合一级指标指向的基础上,要具有明显的层次性,便于观察与测量。教材编写者和使用者都要对照评估的结果反思教学,促进教学质量的提高。
【作者单位】： 厦门大学文学院;广西师范大学国际交流学院;
【关键词】： 对外汉语初级综合性教材 教材练习题 有效性评估表 研制
【分类号】：H195.4
【正文快照】： 一、对外汉语教材及其练习题评估的作用教材评价在教材研究中占有重要地位。教材评价是教学评价的有机组成部分,是对教材在实现教学目标过程中所起作用的评价过程,对于教学活动有着重要意义。教材是课程的主要载体或具体体现,其编写必须依据课程标准和教学计划。评价教材在实

【参考文献】

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本文编号：893765