对外汉语听说课的课堂教学环节

发布时间：2017-09-25 14:03

  本文关键词：对外汉语听说课的课堂教学环节

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【摘要】：对外汉语听说课在第二语言教学中占有重要地位,合理地设计课堂教学环节是优化教学效果的有效手段。根据多年的教学实践,提出听说课的八步教学法,即把两课时的课堂环节设计为导入——粗听——复述大意——处理生词——精听——完成练习——复听——讨论八个部分,并着重探讨了生词环节的处理方法。
【作者单位】： 首都师范大学国际文化学院;
【关键词】： 对外汉语 听说课 教学方法 环节
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、引言对外汉语听说课是听力教学的一种形式,是培养外国学生汉语交际能力的重要课型,对外汉语教学离不开听说能力的训练和培养。听说教学的重要性已为学界所公认。美国保尔·兰金(PaulRankin)教授的研究表明,人们的交际活动有75%是通过听说来完成的,其中听占45%,说占30%,“

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本文编号：917738