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大学生志愿者活动的德育功能及其可持续发展研究

发布时间:2016-09-15 16:02

  本文关键词:大学生志愿者活动的德育功能及其可持续发展研究,由笔耕文化传播整理发布。


《福建师范大学》 2008年

大学生志愿者活动的德育功能及其可持续发展研究

曾剑峰  

【摘要】: 大学生志愿者活动是我国社会志愿服务的重要组成部分,也是当前高校德育工作的重要内容。研究大学生志愿者活动,探索其可持续发展途径,对提高大学生综合素质、拓展校园文化、构建和谐社会、践行社会主义核心价值等具有重要的意义。为此,本文作了一些有益的探讨。 本文从大学生志愿者活动的兴起背景、发展历程和基本特征入手,比较科学全面地分析了大学生志愿者活动的德育功能,并对当前国内大学生志愿者活动存在的主要问题及其制约因素进行较为深入的剖析。在此基础上,本文从五个方面提出完善大学生志愿者活动的对策,从而为促进大学生志愿者活动的可持续发展理清了思路。

【关键词】:
【学位授予单位】:福建师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:D632.9;G641
【目录】:

  • 中文摘要2-3
  • Abstract3-4
  • 中文文摘4-8
  • 第1章 绪论8-12
  • 1.1 研究的意义8-9
  • 1.2 研究的现状9-10
  • 1.2.1 国外研究动态9
  • 1.2.2 国内研究动态9-10
  • 1.3 本文的研究内容、方法及创新点10-12
  • 1.3.1 研究内容和方法10-11
  • 1.3.2 创新点11-12
  • 第2章 大学生志愿者活动的兴起、发展及其特征12-21
  • 2.1 大学生志愿者活动在我国发展的历程及其原因12-16
  • 2.1.1 大学生志愿者活动的兴起12
  • 2.1.2 大学生志愿者活动兴起的原因12-14
  • 2.1.3 大学生志愿者活动的发展阶段14-16
  • 2.2 大学生志愿者活动的主要内容及特征16-21
  • 2.2.1 大学生志愿者活动的主要内容16-18
  • 2.2.2 大学生志愿者活动的特征18-21
  • 第3章 大学生志愿者活动的德育功能分析21-30
  • 3.1 大学生志愿者活动是创新高校德育工作的新内容21-23
  • 3.1.1 大学生志愿者活动拓展了高校德育工作的新空间22
  • 3.1.2 大学生志愿者活动构建了高校德育工作的新格局22
  • 3.1.3 大学生志愿者活动增强了高校德育工作的实效性22-23
  • 3.2 大学生志愿者活动是提高大学生综合素质的新课堂23-25
  • 3.2.1 有利于促使大学生思想境界的升华23
  • 3.2.2 有利于促进大学生成长成才23-24
  • 3.2.3 有利于提高大学生的实践能力24-25
  • 3.3 大学生志愿者活动是拓展高校校园文化的新形式25-26
  • 3.3.1 充实了校园文化的内容25
  • 3.3.2 强化了校园文化的育人功能25-26
  • 3.3.3 增强了校内外文化的交流26
  • 3.4 大学生志愿者活动是推动和谐社会构建的新手段26-27
  • 3.4.1 促进了人与人之间的和谐26-27
  • 3.4.2 促进了人与社会之间的和谐27
  • 3.4.3 促进了人与自然的和谐27
  • 3.5 大学生志愿者活动是践行社会主义核心价值的新途径27-30
  • 3.5.1 大学生志愿者活动有利于树立社会主义荣辱观28
  • 3.5.2 大学生志愿者活动有利于坚定中国特色社会主义共同理想28-29
  • 3.5.3 大学生志愿者活动有利于凸显社会主义道德的价值取向29-30
  • 第4章 大学生志愿者活动可持续发展困境及其制约因素30-40
  • 4.1 当前大学生志愿者活动存在的主要问题30-34
  • 4.1.1 学校和社会对大学生志愿者活动的认识仍存在偏差30-31
  • 4.1.2 大学生志愿者活动的服务内涵仍有待拓展31-32
  • 4.1.3 大学生志愿者的服务能力仍有待提高32-33
  • 4.1.4 大学生志愿者活动的队伍建设不够稳定33
  • 4.1.5 大学生志愿者活动的保障机制不够健全33-34
  • 4.2 制约大学生志愿者活动可持续发展的因素探讨34-40
  • 4.2.1 志愿服务功能的狭隘理解34-35
  • 4.2.2 行政化管理色彩过浓35
  • 4.2.3 法律法规不健全35-36
  • 4.2.4 志愿服务理念的误读36-37
  • 4.2.5 人力资源开发与激励的缺失37-38
  • 4.2.6 宣传不够到位、活动资金紧缺38-40
  • 第5章 促进大学生志愿者活动可持续发展的思路40-56
  • 5.1 用科学发展观指导大学生志愿者活动的可持续发展40-43
  • 5.1.1 大学生志愿者活动要坚持以人为本40-41
  • 5.1.2 大学生志愿者活动要为构建和谐社会服务41-42
  • 5.1.3 大学生志愿者活动要遵循全面、协调、可持续发展42-43
  • 5.2 把大学生志愿者活动作为强化高校德育工作的重要内容43-45
  • 5.2.1 更新教育观念,全面深化育人工作43
  • 5.2.2 创新工作机制,,丰富高校德育工作的内涵43-45
  • 5.3 大学生要把参与志愿者活动作为实现自我教育的重要途径45-47
  • 5.3.1 志愿者活动强化了大学生自我教育的力度45-46
  • 5.3.2 抓好着力点,发挥志愿者活动的自我教育功能46-47
  • 5.4 努力完善大学生志愿者活动的自身建设47-52
  • 5.4.1 遵循活动规律47-48
  • 5.4.2 加强组织建设48-49
  • 5.4.3 优化培训机制49-50
  • 5.4.4 创新激励机制50-52
  • 5.5 政府和社会要为大学生志愿者活动提供强有力的支持52-56
  • 5.5.1 构建政府与社会一体化的发展体系52-53
  • 5.5.2 完善政策和法律保障53-54
  • 5.5.3 拓宽资金筹措渠道54-55
  • 5.5.4 加强对大学生志愿者活动的指导,积极开展对外交流55-56
  • 结论56-57
  • 注释57-58
  • 参考文献58-61
  • 致谢61-62
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