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大学生学校归属感及其影响因素探究.pdf 全文 文档投稿网

发布时间:2016-09-16 18:22

  本文关键词:大学生学校归属感及其影响因素研究,由笔耕文化传播整理发布。


西南大学 硕士学位论文 大学生学校归属感及其影响因素研究 姓名:杜好强 申请学位级别:硕士 专业:发展与教育心理学 指导教师:刘云艳 20100401 摘要 .m―――――――― i鼍曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼皇皇鼍曼曼苎皇曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼皇曼量曼曼曼曼量皇皇曼 大学生学校归属感及其影响因素研究 发展与教育心理学专业硕士研究生杜好强 指导教师 刘云艳教授 摘 要 学校是学生学习和生活的重要场所,学校归属感是学生学校生活质量的反映, 而拥有积极的学校归属感是学校健康生活的基础。正是由于学校不能让一些学生 产生归属感,才导致学校失去了吸引力。因学校归属感的缺乏而导致学生辍学或 者退学,这也是学者们关注学校归属感的最初动机。目前,国外对学校归属感的 研究比较丰富,然而对归属感结构的研究结果却纷乱繁杂,而且缺乏对大学生群 体的关注,,国内对学校归属感的研究还处于探索阶段。 本研究在文献分析的基础上,提出了大学生学校归属感的概念,并通过访谈、 问卷调查等研究方法和项目分析、因素分析等统计方法,确定了大学生学校归属 感的结构,编制了具有较高信、效度的大学生学校归属感问卷,并基于正式问卷 调查的数据 n 525 ,探讨了大学生学校归属感的现状。根据文献梳理和开放式问 卷调查,总结出了影响学校归属感的主要因素,通过相关分析、回归分析构建出 大


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本文编号:116707

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