本科期间科研参与情况对研究生类型选择的影响

发布时间：2018-05-24 23:37

  本文选题：本科生科研 + 学术型硕士　； 参考：《中国高教研究》2017年07期

【摘要】：利用北京大学"2016年度首都高校学生发展状况监测调查(硕士生项目)"调查数据,对本科生科研训练对研究生类型选择的影响以及不同学科之间存在的差异进行实证分析。研究发现:(1)本科阶段的科研训练对创新人才培养具有一定的积极推动作用,对于理科和社会科学来说,本科有科研参与经历的学生更倾向选择学术型硕士;(2)一定量的时间投入是理科生在本科期间形成学术志趣并发展成职业志趣的基础;(3)提供多元化的教学方法以及多样性的科研参与形式是研究型大学促进大学生学术兴趣和志趣形成的有效途径。
[Abstract]:Based on the survey data of Beijing University in 2016, this paper makes an empirical analysis on the influence of undergraduate research and training on the choice of graduate students' types and the differences among different disciplines. The study found that the scientific research training at the undergraduate stage has a positive role in promoting the cultivation of innovative talents, and for science and social sciences, Students with experience in scientific research are more likely to choose the academic Master of Science (2) A certain amount of time investment is the basis for science students to form academic interests and develop into professional interests during their undergraduate years) to provide a variety of teaching methods; and The diversified form of scientific research participation is an effective way to promote the formation of academic interest and interest of university students.
【作者单位】： 北京大学教育学院/教育经济研究所;北京大学教育学院教育技术系;北京大学教育学院教育与人类发展系;
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1931105