应用技术大学教师教学能力培育路径研究

发布时间：2018-06-01 16:19

  本文选题：应用技术大学 + 教师教学能力　； 参考：《教育评论》2017年11期

【摘要】：应用技术大学是地方本科院校的发展方向,教师教学能力是推动其转型发展的关键要素。立足于应用技术大学对教师教学能力的特殊要求,从教育前、教育中和教育后这一基本过程进行梳理,抓住各教学环节的关键要素,如教学前的资格准入和教学理念、教学中的教学内容和教学方式、教学后的评价制度和运用平台,通过实践操作能力、实践转化能力、实践创新能力三大核心能力的循环转化实现应用技术大学教师教学能力的培育和提升。
[Abstract]:The applied technology university is the development direction of the local undergraduate colleges, and the teaching ability of teachers is the key factor to promote its transformation and development. Based on the special requirements of applied technology universities for teachers' teaching ability, this paper combs the basic process of teaching before, in and after education, and grasps the key elements of each teaching link, such as the qualification admission before teaching and the teaching idea. The teaching contents and teaching methods, the evaluation system and application platform after teaching, the ability of practice operation and practice transformation, The circular transformation of the three core abilities of practical innovation realizes the cultivation and improvement of the teaching ability of applied technology university teachers.
【作者单位】： 福建工程学院管理学院;福建农林大学;
【基金】：2015年度福建工程学院教育科学研究项目“应用技术大学背景下教师教学能力培养探析”(编号GB-L-15-41)的阶段性研究成果
【分类号】：G645.1

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 孙诚;杜云英;;欧洲应用技术大学的发展思路[J];中国高等教育;2014年12期

2 姜锋;;德国应用技术大学的特色和启示[J];世界教育信息;2014年08期

3 何金平;邹平;杨丽宏;徐延宇;;试点探索 建设应用技术大学[J];中国高等教育;2014年10期

4 孟庆国;;应用技术大学办学现实性与特色分析[J];职业技术教育;2014年10期

5 杨睿宇;马箫;;浅议应用技术大学“双师型”教师[J];商;2014年04期

6 佟迅;;西德高等工科学校重视应用技术研究[J];教育研究通讯;1981年03期

7 党惠清;齐鸣;;我校应用技术和开发研究取得较大进展[J];西北大学学报(自然科学版);1990年02期

8 王维坤;温涛;;应用技术大学:新建本科院校转型发展的现状、动因与路径[J];现代教育管理;2014年07期

9 张智;;奥地利应用技术大学发展研究[J];大学(学术版);2013年09期

10 赵晶晶;;瑞士应用技术大学与经济社会发展的互动研究[J];大学(学术版);2013年09期

相关会议论文 前4条

1 刘小珍;徐瑞云;陈桂娥;姚跃良;唐意红;;应用技术型化学化工本科人才培养体系的创新与实践[A];2012管理创新、智能科技与经济发展研讨会论文集[C];2012年

2 高杰;;人体解剖学青年教师教学能力培养“1+2+3”模式的建立与实施[A];华东六省一市第22届解剖与组织胚胎学学术年会暨山东解剖学会成立60周年纪念大会论文汇编[C];2013年

3 杜振华;陈国民;冯剑;王涛;;提高青年教师教学能力的途径[A];中国图学新进展2007——第一届中国图学大会暨第十届华东六省一市工程图学学术年会论文集[C];2007年

4 刘景夏;张兆东;;培养青年教师教学能力的思考[A];中国电子教育学会高教分会2014年学术年会论文集[C];2014年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 张丽丽;我省将试点本科院校转型应用技术型大学[N];甘肃经济日报;2014年

2 黄淮学院院长 介晓磊;加快提升转型发展水平 建设特色鲜明的应用技术大学[N];河南日报;2014年

3 记者 龚雪 特约记者 梁炜;11所本科高校转向应用技术型[N];湖北日报;2014年

4 上海师范大学党委书记 陆建非;转向应用技术型：本科怎样起步[N];光明日报;2014年

5 中国教育科学研究院 卢彩晨;地方本科转向应用技术型：难点与突破[N];光明日报;2014年

6 记者 王敬照;10所本科高校将转型应用技术大学[N];河北日报;2014年

7 记者 赵子忠;滇西应用技术大学民族工艺学院将落户海东新区[N];大理日报(汉);2014年

8 本报记者 曹继军;上海应用技术学院围绕“应用技术”谋发展[N];光明日报;2009年

9 本报记者 梁莹;地方高校如何在转型中华丽蜕变[N];广西日报;2014年

10 南宁学院党委书记 夏建军 校长 赖每 副校长 陈雄章;创新发展思维 走应用技术大学发展之路[N];广西日报;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 龙惜雨;我国地方本科院校向应用技术型高校转型的困境与对策研究[D];西南大学;2015年

2 梁健;应用技术本科院校毕业生就业质量双向反馈机制研究[D];广东技术师范学院;2015年

3 雷蕾;独立学院转型发展对策研究[D];长江大学;2015年

4 宋正恒;建设应用技术大学[D];陕西师范大学;2015年

5 阙明坤;建设我国高水平民办应用技术大学的对策研究[D];西北师范大学;2015年

6 马丽颖;CDIO理念在应用技术型大学影视实践类课程教学中的应用研究[D];河北师范大学;2016年

7 王明明;我国应用技术大学的建设路径及模式研究[D];苏州大学;2016年

8 陈慧颖;我国高等教育后大众化阶段应用技术型大学发展研究[D];长江大学;2016年

9 欧阳杨帆;地方本科院校向应用技术型院校转型研究[D];湖南师范大学;2016年

10 赵紫燕;以建设应用技术型大学为目标的独立学院转型研究[D];中国地质大学(北京);2016年

，

本文编号：1964808