参与式教学法在研究生教学中的实践与分析——以饲料资源开发与利用课程为例

发布时间：2018-06-04 07:44

  本文选题：饲料资源开发与利用 + 参与式教学法　； 参考：《黑龙江畜牧兽医》2017年23期

【摘要】：参与式教学法在国外高校教育中得到广泛认可和应用,但在我国大学教学中尚未得到重视。课题组通过两年在饲料资源开发与利用课程研究生教学中应用参与式教学法,取得了很好的教学效果,对切实提高饲料资源开发与利用课程教学质量具有重要的意义,值得推荐和推广。
[Abstract]:The participatory teaching method has been widely recognized and applied in foreign universities, but it has not been paid much attention to in our country. Through the application of participatory teaching method in the course of development and utilization of feed resources for two years, the research group has achieved good teaching results, which is of great significance for improving the teaching quality of the course of developing and utilizing feed resources. It is worth recommending and popularizing.
【作者单位】： 黑龙江八一农垦大学动物科技学院;
【基金】：2016年黑龙江省高等教育学会规划课题(16G182;16G195) 黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ_2016079)
【分类号】：G643

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本文编号：1976573