高等教育与经济增长的协同发展路径探索——以江苏省为例

发布时间：2018-06-17 22:27

  本文选题：高等教育 + 经济增长　； 参考：《现代管理科学》2017年08期

【摘要】：高等教育一直是科技与经济进步的主要推动力,随着私人教育需求量的扩大,高等教育规模是否应该进行调整,高等教育与经济增长之间如何协同发展。文章选取教育强省江苏省为例,运用神经网络模型,基于1996年-2013年面板数据进行定量分析,发现高等教育规模与经济增长关系呈一定规律,最后提出政策建议。
[Abstract]:Higher education has always been the main driving force of science and technology and economic progress. With the expansion of private education demand, whether the scale of higher education should be adjusted, and how to coordinate the development between higher education and economic growth. Based on the panel data from 1996 to 2013, this paper takes Jiangsu Province as an example and uses the neural network model to carry out quantitative analysis. It is found that the relationship between the scale of higher education and economic growth is regular. Finally, some policy suggestions are put forward.
【作者单位】： 南京大学;南京大学经济学院;中国药科大学国际医药商学院;
【基金】：2016年江苏省高等教育科学研究“十三五”规划课题“‘十三五’时期江苏省高等教育公平与经济发展协同效应研究”(项目号:16YB213) 2016年国家社科基金青年项目(项目号:16CJY038) 2015年江苏省社科基金青年项目(项目号:15EYC006) 中国药科大学药学基地科研训练及科研能力提高项目(项目号:J1310032);中国药科大学人文社科特定项目“低碳经济视角下环境规制与技术创新关系研究”(项目号:2632017TD02) 国家级大学生创新创业训练计划项目
【分类号】：F127;G649.2

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