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本文选题:学习场 + 地方新建本科院校 ; 参考:《教育发展研究》2017年07期
【摘要】:地方新建本科院校学习场以学习为核心、以场域为基础、以惯习为纽带,并以教育经济学的三个重要方向:尺度教育经济学、关系教育经济学和演化教育经济学为理论支撑。本文在解读学习场内涵的基础上,分析地方新建本科院校学习场的作用机制和嵌入式关系网络结构,提出其创新发展的相关建议。
[Abstract]:The learning field of the newly established undergraduate colleges and universities is based on learning, based on the field, based on habit, and supported by three important directions of educational economics: scale educational economics, relational educational economics and evolutionary educational economics. On the basis of analyzing the connotation of learning field, this paper analyzes the function mechanism of learning field and embedded relational network structure of local newly established undergraduate colleges and universities, and puts forward some relevant suggestions for its innovation and development.
【作者单位】: 广东技术师范学院教育科学与技术学院;四川外国语大学教育学院;
【基金】:广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目“粤东西北地区农村职业教育发展与反贫困问题研究”(GD16XJY26) 中国高等教育学会职业技术教育分会2016年重点课题“基于新制度主义组织分析的中国特色现代学徒制制度化研究”(GZYZD2016002)的部分成果
【分类号】:G644
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:2064854
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