基于案例分析的严肃游戏对培养大学生合作意识的作用研究

发布时间：2018-07-09 21:33

  本文选题：严肃游戏 + 大学生　； 参考：《东北大学学报(社会科学版)》2017年02期

【摘要】：严肃游戏作为教育科学的重要教育手段,是通过创建虚拟现实的问题情境来培养学生正确的社会行为和价值观念的教学技术。在界定严肃游戏概念内涵、阐明严肃游戏对培养合作意识的作用的基础上,以海洋渔业资源保护问题作为严肃游戏的案例,展示并分析大学生参与严肃游戏的过程及游戏体验,旨在体现并说明严肃游戏对促进大学生合作行为的作用。严肃游戏的演练过程以涉及利益冲突的社会问题为主线,通过规则设计和角色扮演,可以提升大学生的社会认知水平,解决大学生的思想矛盾冲突,培养大学生的全局观念,增强大学生的合作意识。
[Abstract]:As an important educational means of educational science, serious game is a teaching technique that trains students' correct social behavior and values by creating virtual reality problem situations. On the basis of defining the concept of serious game and expounding the role of serious game in cultivating the consciousness of cooperation, this paper takes the protection of marine fishery resources as a case of serious game, and shows and analyzes the process and experience of college students participating in serious game. The purpose is to show and explain the effect of serious play on promoting cooperative behavior of college students. The practice process of serious game takes the social problem of conflict of interest as the main line, through the rule design and the role play, can promote the university student's social cognition level, solve the university student's thought contradiction conflict, train the university student's overall idea. Enhance the cooperation consciousness of college students.
【作者单位】： 大连理工大学人文学院;大连理工大学公共管理与法学学院;
【基金】：国家社会科学基金资助项目(12BZX089) 辽宁省社会科学规划基金资助项目(L11DKS022)
【分类号】：S937-4;G642.4

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本文编号：2110732