地方本科师范院校大学新生学习适应现状及对策研究
[Abstract]:Based on the learning adaptability scale developed by Feng Tingyong et al in 2006, 300 freshmen of Chuxiong normal College in local normal universities were investigated. The results show that the overall level preference of the learning adaptability of freshmen; the adaptability of learning attitude and teaching strategies of rural students is better than that of urban students in the comparison of demographic variables; Female students' learning attitude and environmental factors were slightly better than boys', but the difference was not significant. In the contrast of different majors, teaching mode, learning ability and learning attitude were better than science subjects, but no significant difference was found in the comparison of different nationalities. On the basis of these, the corresponding educational countermeasures and suggestions are put forward.
【作者单位】: 楚雄师范学院教育学院;
【分类号】:G652
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,本文编号:2160208
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