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德国应用科学大学人才培养模式的制度扩散机制透视

发布时间:2018-08-30 08:27
【摘要】:德国应用科学大学人才培养以实践为导向,其特征包括课程设置注重模块化和跨学科性、教学方法注重研讨性和项目式、校企合作注重广泛性和有效性。德国应用科学大学将人才培养制度化并加以扩散。对此,我国地方本科院校在人才培养改革中可加以借鉴,具体内容包括:使企业与大学共同培养人才;加强对双师型教师的培养;在职业教育与普通教育之间搭建立交桥;加强课程整合,促进自主性学习。
[Abstract]:The training of talents in German University of Applied Science is practice-oriented. Its characteristics include modularization and cross-discipline in curriculum design, discussion and project style in teaching methods, and universality and effectiveness in cooperation between schools and enterprises. The German University of Applied Science institutionalizes and diffuses talent training. In this regard, local colleges and universities in our country can be used for reference in the reform of talent training. The specific contents include: making enterprises and universities train talents together; strengthening the cultivation of double-qualified teachers; setting up a bridge between vocational education and general education; Strengthen curriculum integration and promote autonomous learning.
【作者单位】: 广东技术师范学院教育科学与技术学院;湖南师范大学教育科学学院;
【基金】:广东技术师范学院教授、博士规划项目(1722848) 广东省职业技术教育学优势重点学科研究项目(2017GZYZ-B4)
【分类号】:G649.516

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本文编号:2212534

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