CPS与工程教育改革

发布时间：2018-09-05 13:47

【摘要】："信息物理系统"(CPS)正在深刻影响着工程实践和工程教育。美国于2016年发布了《21世纪的信息物理系统教育》,在分析CPS迅猛发展的势头及社会对CPS人才需求的基础上,就CPS人才培养的知识基础、教学途径、课程建设、培养层次和类型等问题提出了改革工程教育的思路。本文重点介绍报告中有关CPS本科人才培养的内容,并结合智能化社会趋势的发展以及我国新工科建设的背景,就有关CPS工程师培养及我国新工科建设提出了若干建议。
[Abstract]:The Information Physics system (CPS) is deeply influencing engineering practice and engineering education. The United States published "Information Physics system Education in the 21st Century" in 2016. Based on the analysis of the rapid development of CPS and the society's demand for CPS talents, this paper discusses the knowledge base, teaching approach and curriculum construction of CPS talent training. This paper puts forward the idea of reforming engineering education. This paper mainly introduces the contents of the report on the cultivation of CPS undergraduate talents, and puts forward some suggestions on the training of CPS engineers and the construction of new engineering courses in our country, in combination with the development of intelligent society and the background of the construction of new engineering courses in China.
【作者单位】： 浙江大学中国科教战略研究院、公共管理学院科教发展战略研究中心;浙江大学公共管理学院科教发展战略研究中心;浙江大学中国科教战略研究院;
【基金】：国家自然科学基金面上项目(71273231) 中国工程院院士咨询课题(2016-XY-45)的研究成果
【分类号】：G642;TB-4

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本文编号：2224458