辅导员在思想政治教育沟通中的角色实现
发布时间:2021-04-08 06:26
我国高校辅导员是生的直接管理者,是大学生思想教育的骨干,是大学生健康成长的引路人。但是,当前高校的思想政治教育沟通还存在很多问题,严重影响了思想政治教育的效果。因此,本文通过分析思想政治教育沟通中辅导员角色实现的特点,以及目前思想政治教育沟通中辅导员角色实现存在的问题,分析出实现辅导员在思想政治教育沟通中的角色的对策。
【文章来源】:知识经济. 2015,(20)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、思想政治教育沟通中辅导员角色实现的特点
1、导向性
2、主动性
3、示范性
二、思想政治教育沟通中辅导员角色实现存在的问题
1、角色认识不清
2、角色定位不准
三、思想政治教育沟通中辅导员角色实现的方法
1、转变观念与思维方式
2、提升自身素质能力
3、改善沟通主体关系
本文编号:3125035
【文章来源】:知识经济. 2015,(20)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、思想政治教育沟通中辅导员角色实现的特点
1、导向性
2、主动性
3、示范性
二、思想政治教育沟通中辅导员角色实现存在的问题
1、角色认识不清
2、角色定位不准
三、思想政治教育沟通中辅导员角色实现的方法
1、转变观念与思维方式
2、提升自身素质能力
3、改善沟通主体关系
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