思想政治教育在高校突发事件中的作用研究

发布时间：2021-05-15 17:19

　　习近平总书记在党的十九大报告中提出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”¹高校的职责就是将大学生培养成为勇做担当民族复兴大任的时代新人。近年来,社会变革和世界变化加剧了大学生思想状态的多元化,对高校思想政治教育工作提出了新的要求。高校突发事件就是高校思想政治教育工作急需解决的新课题和新挑战,我们需要以思想政治教育的相关知识为指导,积极地对各种突发事件进行正确有效的处理。论文通过以下内容来论述,首先阐述了选题背景和研究意义,对国内外研究现状进行了综述,提出了研究方法;其次从高校突发事件的概念入手,分析其内涵与新特征,并将高校突发事件分为政治、管理、治安、灾难、卫生、网络、心理七类,对其形成的背景和成因做出总结;论述了大学生思想政治教育在高校突发事件过程中的必要性及重要作用。第一、高校突发事件给思想政治教育带来新课题;第二、从高校管理者、大学生高校突发事件三方面进行分析、研究思想政治教育的必要性;第三、总结在应对高校突发事件中思想政治教育具有思想沟通、精神激励、心理干预、组织动员四大作用;在此基础上阐述了高校突... 

【文章来源】：山西师范大学山西省

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 选题背景及研究意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 研究方法和创新点
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 创新与不足
2 高校突发事件的基本理论
    2.1 突发事件与高校突发事件的内涵
        2.1.1 突发事件的内涵
        2.1.2 高校突发事件的内涵
        2.1.3 新时期高校突发事件的特征
    2.2 高校突发事件分类、特点及成因
        2.2.1 高校突发事件的分类
        2.2.2 高校突发事件形成的背景
        2.2.3 高校突发事件的成因
3 思想政治教育在应对高校突发事件中的必要性
    3.1 高校突发事件给思想政治教育带来的新课题
        3.1.1 思想政治教育在应对高校突发事情中得到了提高
        3.1.2 扩展思想政治教育研究内容
        3.1.3 改进思想政治教育思维模式
    3.2 思想政治教育在应对高校突发事件中的必要性
        3.2.1 应对高校突发事件中大学生的精神发展需要
        3.2.2 思想政治教育能够提高突发事件应对者的科学决策能力
        3.2.3 大学生思想政治教育是应对高校突发事件的重要教育部分
    3.3 思想政治教育在应对高校突发事件中的作用
        3.3.1 思想沟通作用
        3.3.2 精神鼓励作用
        3.3.3 心理疏导作用
        3.3.4 组织行动作用
4 思想政治教育在应对高校突发事件中的现状分析
    4.1 思想政治教育在应对高校突发事件中的现状
    4.2 思想政治教育在应对高校突发事件中的优势
        4.2.1 思想政治教育是有效手段
        4.2.2 运用各种教育方法应对高校突发事件
        4.2.3 高校思政队伍是强有力的保障
        4.2.4 高校机制体系逐渐完善
    4.3 现阶段思想政治教育问题
        4.3.1 思想政治教育内容不足
        4.3.2 思想政治教育效果需进一步提升
        4.3.3 思想政治教育机制需更加完善
5 基于突发事件的大学生思想政治教育路径分析
    5.1 学校层面
        5.1.1 健全应急预案
        5.1.2 重视典型案例教育
        5.1.3 开展实践学习
        5.1.4 加强网络思想政治教育
        5.1.5 成立资源信息库
        5.1.6 完善工作方法
    5.2 社会层面
        5.2.1 加强媒体人意识和自身政治素质
        5.2.2 完善法律法规建设
        5.2.3 树立良好政府形象
        5.2.4 发挥社会群体力量
    5.3 个人层面分析
        5.3.1 加强政治理论学习和贯彻
        5.3.2 提高大学生自主责任意识
        5.3.3 提升大学生自我认知能力
        5.3.4 重视大学生的心理健康教育
结语
参考文献
附录
在学期间研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]当代中国马克思主义的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想学习体会[J]. 王伟光.  中国社会科学. 2017(12)
[2]新时代与马克思主义中国化的新机遇[J]. 陈金龙.  马克思主义与现实. 2017(06)
[3]高校突发事件中思想政治教育所遵循的目标与原则[J]. 朱默.  法制与社会. 2016(36)
[4]日本思想政治教育的目标与内容[J]. 思勤途.  人力资源管理. 2016(12)
[5]基于突发事件的医药院校大学生思想政治教育实证研究[J]. 陈颂恩,李强,刘凌云,陈晔,刑岩.  教育现代化. 2016(34)
[6]面对突发事件,要用好思想政治教育这块“压舱石”[J]. 李艮.  人民论坛. 2016(25)
[7]高校突发事件防控策略研究[J]. 张海川,张竹锦.  中共山西省委党校学报. 2016(04)
[8]思想政治教育视阈下的大学生伤害事件对策研究[J]. 严妍,路海玲.  学校党建与思想教育. 2016(02)
[9]高校突发事件应对中的思想政治教育[J]. 李新仓.  思想政治教育研究. 2015(05)
[10]高校突发事件应急管理法制化对策探析[J]. 李云芝.  云南大学学报(法学版). 2015(02)

博士论文
[1]大学生思想政治教育机制研究[D]. 胡新峰.东北师范大学 2014
[2]高校突发事件思想政治教育疏导研究[D]. 黄冬福.福建师范大学 2014
[3]基于突发事件的大学生思想政治教育研究[D]. 李蔚然.中国地质大学 2013

硕士论文
[1]大数据时代高校突发事件管理方式研究[D]. 张畅.西北农林科技大学 2017
[2]思想政治教育在高校突发事件应对中的运用[D]. 刘星.天津医科大学 2016
[3]高校突发事件管理中思想政治教育的作用研究[D]. 栗冉.中北大学 2016
[4]思想政治教育在高校突发事件中的作用探析[D]. 酒丽媛.天津师范大学 2015
[5]校园突发事件的大学生思想政治教育机制研究[D]. 张培.中国矿业大学 2014
[6]微博环境下高校突发事件的防治对策研究[D]. 胡滢.湖南师范大学 2014
[7]高校突发事件中的大学生思想政治教育研究[D]. 王蕾.河北经贸大学 2014
[8]高校突发事件应急机制研究[D]. 彭祥.贵州财经大学 2013
[9]思想政治教育应对高校突发事件的作用研究[D]. 刘瑞芳.北方民族大学 2012



本文编号：3188038