赏识教育失效问题探析

发布时间：2017-10-13 20:19

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【摘要】：现实的赏识教育有悖赏识教育的理念与实质,致使赏识教育失效。赏识教育失效问题有一味赏识、对比赏识、外在赏识等,导致赏识教育失效的原因有对赏识教育缺乏正确认识、教育者赏识素质欠缺、无视受教育者的个体差异,解决赏识教育失效问题的策略有提高教育者的赏识素质与修养,赏识要适时适度准确具体,赏识要尊重差异、讲究方法。
【作者单位】： 徐州师范大学教育科学学院;
【关键词】： 赏识 赏识教育 失效
【分类号】：G40
【正文快照】： 《学记》中说:“教也者,长善而救其失者也。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“要让每个学生抬起头来走路。”这里体现的是赏识教育思想。赏识教育是指教育者通过表扬、鼓励、期待的方式肯定受教育者的积极因素,以促进和激励其身心发生预期变化的一种教育活动。赏识教育既

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