古典自然法：解读洛克与卢梭儿童教育思想的语脉

发布时间：2017-10-17 15:28

  本文关键词：古典自然法：解读洛克与卢梭儿童教育思想的语脉

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【摘要】：作为西方法文化形而上层面的自然法体现着西方"因自然而人事"的一个重要思想传统,其悠久的"法则"意识浸透着整个西方文化。洛克、卢梭的儿童教育思想也深刻地受到各自古典自然法思想的影响。自然法既是他们儿童教育观念相互联系的思想根脉,又是他们儿童观相互分歧的思想基础。如果从古典自然法这一角度来解读他们的儿童教育思想,我们将能够更深刻地感悟到西方儿童教育观念所赖以形成的语脉,以及认识到一种儿童教育思想的形成所需的思想资源。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院
【关键词】： 古典自然法 儿童教育思想 洛克 卢梭 儿童教育观 自然状态 理性 自然法思想 道德教育 人性
【分类号】：G40-095
【正文快照】： 语言是存在的家园，存在因语言而安居，，但是话语也好，语词也罢，都不是我们可以任意使用的纯粹符号和工具。它们的意义并不是由我们从外部强加上去，而是历史形成和演变的结果。思想和观念积淀着言说者的历史理解，这种历史理解构成了它们的真实内容。因此要想真正理解另外

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本文编号：1049609