带中庭的大学教学楼

发布时间：2017-10-24 16:14

  本文关键词：带中庭的大学教学楼

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【摘要】： 中庭是一个有顶盖的室内公共空间,一般称为共享空间, 本论文试图通过空间组织的原理,选取高校教学楼的中庭空间进行分析评价,探讨高校教学楼内,以中庭为中心的空间和行为的关系,一方面提出整体的设计策略和原则,另一方面希望能为具体设计中方案的优化提供依据和设计对策。 全文共分五章。第一章确定了论文的研究目的、研究对象的概念界定、研究意义、以及研究的认识方法等研究概况。第二章回顾了中外大学发展概况和大学规划发展以及大学教学楼的发展情况,分析当前我国教学模式变革和教育发展的情况下,对教育建筑设计的要求。同时还回顾了中庭空间的发展概况以及相关的理论。第三章从大学教学楼内师生的的行为、心理出发,采用理论联系实际的方法,研究大学教学楼内,中庭做为公共空间的组织中心,如何更好地组织师生的学习和交往的行为,如何更好地适应当代新的教学模式的出现。第四章阐述了大学教学楼以中庭为组织中心的空间构成,紧扣大学教学楼的功能和使用人员的特点。采用分类的方法进行分析阐述。第五章采用案例分析的方法,是以上讨论得到的结论在实践中的具体验证。 全文共45000字,图表60余幅
【关键词】：中庭 教学楼 空间组织
【学位授予单位】：同济大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：TU244.3
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 绪论10-18
• 1.1 选题背景10-12
• 1.1.1 教育建筑投资主体的多元化10-11
• 1.1.2 学科丰富化11
• 1.1.3 教育模式的变革11
• 1.1.4 我国高等教育发展趋势11-12
• 1.2 论题的缘起、研究目的和意义12-15
• 1.2.1 论题的缘起12-13
• 1.2.2 研究目的13
• 1.2.3 研究意义13-15
• 1.3 国内外研究现状15
• 1.4 研究对象、范围和方法15-17
• 1.4.1 概念界定15-16
• 1.4.2 研究的对象和范围16
• 1.4.3 研究的方法16-17
• 1.5 论文结构17-18
• 第二章 中庭空间与高校教学楼发展的历史与理论18-35
• 2.1 中庭的概念18-19
• 2.2 简述中庭的发展概况19-26
• 2.2.1 中庭的历史演变概况19-20
• 2.2.2 现代中庭的发展20-26
• 2.2.2.1 赖特的流动空间20-22
• 2.2.2.2 波特曼的共享空问22-24
• 2.2.2.3 黑川纪章的共生哲学24-26
• 2.3 大学教学建筑发展概述26-33
• 2.3.1 欧美大学教学楼建筑发展概述26-28
• 2.3.2 我国大学教学楼建筑的发展概述28-33
• 2.4 高等学校教学楼中庭空间的研究现状33-35
• 第三章 高校教学楼内部空间影响因素35-50
• 3.1 探讨空间和行为关系的相关理论35-39
• 3.1.1 环境心理学理论简介35-38
• 3.1.2 行为建筑学38-39
• 3.2 高校教学楼中庭空间的分级架构39-47
• 3.2.1 不同层次的行为需求39-43
• 3.2.2 主体的多种心理需求43-45
• 3.2.3 多层次的高校教学楼中庭空间领域45-47
• 3.3 影响高校教学楼空间的因素47-50
• 3.3.1 学习观念的变化影响47-48
• 3.3.2 学习行为模式的变化影响48-49
• 3.3.3 空间意义上的变化影响49-50
• 第四章 高校教学楼中庭的空间构成50-81
• 4.1 教学楼内部空间要素50-66
• 4.1.1 中庭空间类型50-56
• 4.1.2 中庭空间的不同职能56-66
• 4.2 带中庭的教学楼建筑内部空间架构66-81
• 4.2.1 内部空间关系67-71
• 4.2.2 内部空间组织的要素与结构模式71-81
• 第五章 高教教学楼集约化的发展趋势81-92
• 5.1 集约化的发展趋势81-92
• 5.1.1 教育建筑向集约化发展的主要内容81-82
• 5.1.2 教育建筑向集约化发展的主要方面82-92
• 图片索引92-94
• 中文书目94-98
• 附录A 教学楼行为心理需求调查问卷及统计数据98-102
• 附录 B 论文调查统计表102-103
• 附录 C 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果103

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 宛素春,王珊,董淑英;高校智能化教学楼设计研究[J];建筑学报;2000年02期

2 胡晓鸣,吴伟年,洪江,王志伟;聚合与分散──现代综合性大学校园发展的新趋势[J];建筑学报;2002年04期

3 许懋彦,巫萍;新建大学建筑组群空间尺度的比较探讨[J];建筑师;2004年01期

4 谷建;马尾巴的功效——大学校园建筑室外空间对人的行为模式的影响[J];建筑创作;2002年12期

5 李麟学;公众空间的本体表达——四川大学新校区第一教学楼[J];时代建筑;2004年01期

6 霍光;树立新的理念,探索新的模式——谈符合素质教育要求的学校设计[J];世界建筑;2002年11期

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本文编号：1089534