课程改革中家校合作教育模式的反思与展望

发布时间：2017-10-25 03:02

  本文关键词：课程改革中家校合作教育模式的反思与展望

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【摘要】：我国家校合作问题研究由来已久,但是时至今日仍无突破性进展,其根本原因在于家校合作教育模式没有根本性的改进。要改变传统教育滞后于信息发展变化的现状,就必须充分利用家庭、学校、社会的力量,建立一个高速、高效的信息沟通模式。
【作者单位】： 福建师范大学教育科学与技术学院
【关键词】： 课程改革 家校合作 反思 展望
【分类号】：G423.07
【正文快照】： 现代科技的发展使得信息的获取相当便捷,这给课程改革提供了很多便利,同时也提出了新的问题。青少年获得信息的渠道由单一的学校扩展到多方面,课程改革不仅仅要重视课堂中的信息传播,更要关心学生在课堂外所接受的信息。在这个信息多元的时代,我们应该如何更好地担负起青少年

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本文编号：1091738