教师的教育信仰刍议

发布时间：2017-10-26 18:15

  本文关键词：教师的教育信仰刍议

  更多相关文章： 教师 教育 信仰 刍议

【摘要】：教师的教育信仰是教师在教学实践中产生,并对教育活动的极度尊重和信服,以之为教育行为准则的一种终极的价值追求。它包括教师的生活信仰、专业信仰、学科信仰和学科教学信仰。教师的教育信仰直接影响到教学实践和学生的身心发展。
【作者单位】：
【关键词】： 教育信仰
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教育的使命有两种，，一种是教人学会生存，另一种是教人学会生活。学会生存是指学会在物质世界以及社会关系世界中如何使自己丰衣足食、和谐相处;学会生活虽然也含有生存的意义，但它主要是指学会人类精神世界中超脱于利益范围的东西，它可能是人类的创造性行为、价值的追求等

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 石中英;教育信仰与教育生活[J];清华大学教育研究;2000年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 潘善斌;论惩罚性赔偿制度[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2003年02期

2 周云,彭光芒;人际传播中的信息交换与利益实现[J];北京理工大学学报(社会科学版);2005年04期

3 程关松;;论法治在构建和谐社会中的价值[J];长沙理工大学学报(社会科学版);2007年01期

4 赵友元;转换教育思维 重读“教育规律”[J];中国地质大学学报(社会科学版);2001年04期

5 李咏吟;;道德归类分析与生命价值体认[J];东疆学刊;2006年02期

6 孟庆瑜;分配关系的法律调整论纲[J];法律科学-西北政法学院学报;2004年02期

7 龙亚君;新课程与教师观念和角色的转变[J];湖南第一师范学报;2005年01期

8 苏延骏;教育公平领域权利义务相一致原则[J];鄂州大学学报;2005年01期

9 周兴国;论对话伦理作为学校德育的伦理原则[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年03期

10 曾秀兰;;以人为本视野中高校德育的困境与超越[J];广东社会科学;2007年04期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 陆兴发;中国高等教育办学自主权问题的研究[D];东北师范大学;2002年

2 李福华;高等学校学生主体性研究[D];华东师范大学;2003年

3 胡忠雄;正其谊以谋其利[D];湖南师范大学;2003年

4 尧新瑜;学校道德课程理解论[D];华东师范大学;2004年

5 李伟言;当代中国德育价值取向转型的理论研究[D];东北师范大学;2005年

6 崔国富;学习型社会建设与教育的使命[D];东北师范大学;2005年

7 岳欣云;教师研究的反思与再探究[D];华东师范大学;2005年

8 张龙;行政知情权的法理学研究[D];吉林大学;2005年

9 张增田;对话教学研究[D];西南师范大学;2005年

10 刘黔敏;德育学科课程：从理念到运行[D];南京师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨琼;论当代大学生责任感的培养[D];河南大学;2008年

2 李金磊;游戏在学生学习生活中的价值[D];浙江师范大学;2007年

3 赵文静;试论责任与责任教育[D];山东师范大学;2001年

4 陶丽苹;小学教师道德信念的发展——全国师德标兵杨瑞清的个案研究[D];南京师范大学;2003年

5 关永春;解读学前儿童的生活与生活质量[D];东北师范大学;2003年

6 阎亚军;生活知识观及其对课堂教学改革的启示[D];山东师范大学;2003年

7 马静华;从Z校中学教师的职业体验看学校管理[D];华东师范大学;2003年

8 王世凤;小学德育新课程生活化取向解读[D];四川师范大学;2004年

9 柳德玉;论教师经历与专业成长[D];西北师范大学;2004年

10 赵宗孝;回归生活：教育范式的历史转换[D];西北师范大学;2004年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 唐觉成;;尊老盛会开 春光暖心怀[J];四川教育;1981年06期

2 崔阶平;尊师和师德[J];宁夏教育;1982年05期

3 王义高;苏联普通教育师资队伍的现状[J];比较教育研究;1982年04期

4 C.基德 ,金戈;欧洲和北美高等院校的职业状况[J];国外社会科学;1982年06期

5 翟福英;;老教育工作者谈“师德”[J];人民教育;1982年09期

6 黄菊美;;致教育战线的新园丁[J];江苏教育;1982年21期

7 王正平;论教师道德[J];华南师范大学学报(社会科学版);1983年03期

8 ;树立尊敬和支持教师光荣劳动的社会风气[J];江西教育;1983年01期

9 ;满怀慈母情 精心育新人——记峡江县巴邱小学尹福兰老师[J];江西教育;1983年06期

10 翟鸿年;教师职业道德问题浅议[J];教育导刊;1983年05期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 钱焕琦;;关于教师性道德修养的思考[A];江苏省首届性学研讨会论文集[C];1996年

2 张万文;;普九教育话师德[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年

3 彭华茂;申继亮;王凯荣;;关于小学教师反思类型及其影响因素的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

4 费广洪;申继亮;李黎;;关于初中教师成长阶段及教师对培训需求的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

5 杨小洋;申继亮;徐富明;;中小学教师职业生涯中职业压力应对策略特点研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

6 史许福;;教师职业审美性的美学阐释[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

7 张秀华;苏连江;;加强化学专业职业技能训练力度全面提高学生素质[A];高教改革研究与实践（上册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年

8 安雪慧;;农村中小学教师职业发展与教学工作激励[A];2006年中国教育经济学年会会议论文集[C];2006年

9 蒋菊;;教师专业化的成长历程研究[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（四）[C];2009年

10 蒋菊;;教师专业化的成长历程研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（20）——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 楚京爱;探索为师之道为师之德[N];中国教育报;2000年

2 杨春茂;对教师的职业道德要求为什么更高[N];中国教育报;2000年

3 ;教师职业受到青睐 教师待遇逐步提高[N];中国教育报;2000年

4 本报记者 时晓玲;创造，唤起教师职业的内在尊严与欢乐[N];中国教育报;2000年

5 华中师范大学教育科学学院教授 周洪宇;未来我国师范教育的发展走向[N];中国教育报;2000年

6 记者 郑蓓蓓 实习生 张渝;为人师表当自律[N];重庆商报;2000年

7 本报见习记者 杨清;教师职业热起来[N];广西日报;2000年

8 本报记者 苏军;引进教师为何要心理测评[N];文汇报;2000年

9 记者 尹鸿祝 沈路涛;教师职业渐成热门[N];新华每日电讯;2000年

10 燕子;香港人怎样看待教师职业[N];安徽经济报;2001年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 周润智;被规约的教师职业[D];南京师范大学;2002年

2 金美福;教师自主发展论[D];东北师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 高凤花;教师职业道德评价初探[D];华中师范大学;2000年

2 滕宇;教师职业发展理论综述及对英语教学的意义[D];西南师范大学;2001年

3 陈惠津;当代教师职业成熟的探索与追寻[D];福建师范大学;2001年

4 吴聪治;论教师的心理健康及其维护[D];福建师范大学;2002年

5 孟卫青;论我国公立中小学校教师的法律地位[D];华南师范大学;2002年

6 连莲;关于西方教师专业化理论与实践的初步研究[D];福建师范大学;2002年

7 邵雅利;新手—熟手—专家教师职业承诺与职业倦怠的研究[D];福建师范大学;2003年

8 胡涛;初探我国教师的职业定性[D];华东师范大学;2003年

9 周隽;上海市中学教师职业压力状况及影响因素研究[D];华东师范大学;2003年

10 孙慧;教师职业压力的负面影响及其自我调适[D];湖南师范大学;2003年

本文编号：1099859