教育技术的局限性初探
本文关键词:教育技术的局限性初探
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【摘要】:教育技术发展至今,在很大程度上促进了我国教育事业的发展,然而教育技术也不是万能的。本文初探了教育技术在研究和应用中存在的局限性,从中找到阻碍其发展的因素,并提出了改进的建议,旨在走出其局限,发挥其最大的作用。
【作者单位】: 四川师范大学计算机科学学院
【分类号】:G434
【正文快照】: 当前,几乎所有的期刊杂志上提到教育技术基本上都是持“褒义”的态度,教育机构和教学人员也大夸其好处。但是,不管是哪门学科,都有其局限性,教育技术也不例外,更何况,教育技术作为一门新兴的学科,本身仍处于不断完善的时期。在教育改革的浪潮中,教育技术并非想象中的那么神秘
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