大学生心理健康教育课中视频案例的设计
本文关键词:大学生心理健康教育课中视频案例的设计
【摘要】:大学生心理健康教育课程的目的是促进学生心理健康,提高学生心理素质。视频技术在教育中的广泛应用为大学生心理素质教育课带来了新的思路。本文主要探讨了心理健康教育视频案例的含义、特点及其案例选择、隐私保护原则,并介绍了案例制作的基本过程。
【作者单位】: 北京联合大学师范学院;
【分类号】:G434;G441
【正文快照】: 为了提高大学生心理健康教育课程的教学质量,很多教师在课堂教学中引入了心理案例,以激发学生对学习内容的兴趣[1]。但一般大学心理素质教育课堂呈现的是文本形式的案例,对心理问题中大量复杂的信息做了有选择性的加工,其真实性往往受到怀疑。而且,文本案例都是从教师的角度
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