关怀生命意义感的教育
本文关键词：关怀生命意义感的教育
【摘要】：生命意义感就是对生命意义的感受,是个体对生活的目的、方向和态度的看法,是一种高层次的心理感受。作为关怀人类幸福的事业,教育必须关怀人的生命意义,让学生感到生命是有意义的,形成一种意义感。教育应该让学生有人的尊严感,培育学生积极的生命情感和生命责任感,增加学生的生活愉快感,指导学生积极直面缺憾感。
【作者单位】： 汕头职业技术学院;
【分类号】：G40
【正文快照】： 人是关心存在意义的生灵。当人自我发问“我是谁?我从哪里来?我往哪里去?”的问题时，他就开始了探索自己的生命意义。追求生命意义是人的一种本能需要，，如果找不到生的意义，人就会产生莫名的空虚感，并引发一系列心理疾病。作为关怀人类幸福的事业，教育必须关怀人的生命意
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