对布鲁纳结构主义教学理论的再认识

发布时间：2017-12-28 00:16

  本文关键词：对布鲁纳结构主义教学理论的再认识　出处：《现代教育科学》2008年12期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 结构主义 结构 教学理论

【摘要】：布鲁纳用认知心理学派的理论来指导教育改革工作,并对教学论领域的一些重要问题进行了深入的研究,形成了颇具时代特色和有一定科学性的结构主义教学理论。结构主义教学理论注重发展每个学生的智力,以学科的基本结构为教学内容,采用发现法教学,重视教和学的统一。但是,这个理论并不是一个完善的理论,有些方面有待商榷。
[Abstract]:Bruner used the theory of cognitive psychology to guide educational reform, and made some deep research on some important issues in the field of teaching theory, and formed a contemporary structuralism teaching theory with some scientific characteristics. The theory of structuralism pays attention to the development of each student's intelligence, takes the basic structure of the subject as the teaching content, uses the discovery method teaching, and attaches great importance to the unity of teaching and learning. However, this theory is not a perfect theory, and some aspects need to be discussed.
【作者单位】： 杭州师范大学;
【分类号】：G420
【正文快照】： 结构主义教学理论是20世纪50年代末产生于美国的一种教学理论,其代表人物是美国心理学家、教育家布鲁纳。他的结构主义教学理论之所以形成于那个时代,是有其时代背景和思想文化背景的。布鲁纳结构主义教学理论深受列维·斯特劳斯为代表的法国结构主义理论的影响,并以皮亚杰结

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 姚国建;论现代诗的“间离效果”[J];安徽大学学报;2001年05期

2 周全田;禅思与诗思的比较研究[J];安徽大学学报;2002年06期

3 曹洁萍;高职语文教学应注重培养学生的自学能力[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2005年01期

4 李晓伟;浅析生物学科中人文教育[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2005年05期

5 李晓丹;;广告作品意蕴传播的特点[J];安徽农学通报;2007年15期

6 陈黎;从康德到巴尔特:西方形式主义文论考察[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2000年02期

7 戴永芳;;书法网络传播的价值取向探讨[J];书画世界;2008年06期

8 周志高,刘县军;《德伯家的苔丝》悲剧成因探析[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2003年01期

9 王娟萍;;西方电影中的隐喻修辞[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2012年02期

10 宋时磊;;侦探、知识与玫瑰——对艾柯《玫瑰之名》的重新解读[J];安徽文学(下半月);2008年06期

相关会议论文 前8条

1 王耀华;;理解和尊重多元音乐文化——跨文化音乐比较学的理论基础和特点[A];北京论坛（2008）文明的和谐与共同繁荣——文明的普遍价值和发展趋向：“艺术的超越与文明的发展”艺术分论坛论文或摘要集[C];2008年

2 高坚;高红艳;;新闻理论研究中的方法论试探[A];信息化进程中的传媒教育与传媒研究——第二届中国传播学论坛论文汇编（上册）[C];2002年

3 江耘;;香港电视新闻之特点分析[A];信息化进程中的传媒教育与传媒研究——第二届中国传播学论坛论文汇编（上册）[C];2002年

4 吴晓玲;刘中猛;;论教学的彻底性:一种再建构的历史视角[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

5 吕鹏;;生产机制与接受机制的共谋——电视娱乐节目发展的符号学分析[A];中国传媒大学第二届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会论文集[C];2008年

6 万军海;;中职学校课程改革应遵循的原则[A];2010无锡职教教师论坛论文集[C];2010年

7 朱武雄;;民间宗教的语言与城镇化农村治理——以妈祖信仰为例[A];2010年“海右”全国博士生论坛（公共经济学）“经济社会发展转型的公共政策”学术研讨会论文集[C];2010年

8 张景斌;姚未然;;高中数学与其他理科整合课程研究初探[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年

相关博士学位论文 前10条

1 金哲;平面化：后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 吴瑛;中国话语权生产机制研究[D];上海外国语大学;2010年

3 苏勇;解构批评：形态与价值[D];江西师范大学;2010年

4 杨玲;文化交往论[D];华中科技大学;2010年

5 郭星;二十世纪英国奇幻小说研究[D];南开大学;2010年

6 王屯;大学社会评价中的符号资本研究[D];南开大学;2010年

7 徐进波;中国山水画装饰性探微[D];武汉理工大学;2010年

8 薛会娟;交互记忆系统、学习与创造力的关系[D];浙江大学;2011年

9 廖述务;身体：美学的与实践的[D];福建师范大学;2010年

10 李晓锋;基于本体和Web服务的教学资源集成管理研究[D];武汉大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 吕远芳;运用认知方法网络结构图对高三立体几何复习课的研究与实践[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 袁媛;论科学创造中的审美活动[D];长沙理工大学;2010年

3 马楠;基于课题培养研究生科研能力的研究[D];江西师范大学;2010年

4 席志武;雅克·德里达解构符号学与美学研究[D];江西师范大学;2010年

5 林海兰;高中物理学习困难的成因分析及对策研究[D];苏州大学;2010年

6 张建梅;高中数学课堂互动现状调查与分析[D];苏州大学;2010年

7 徐丽君;苏州市语文中考复习单元重组研究[D];苏州大学;2010年

8 庞玉忠;探究教学在高中文言文教学中的运用[D];苏州大学;2010年

9 韩盛华;建筑美术课程体系理论教学研究与思考[D];山东师范大学;2010年

10 陈金芝;职教师资培训中双元制模式的应用研究[D];山东师范大学;2010年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈冠凡;;布鲁纳教学理论在高校有机化学教学中的应用[J];当代教育理论与实践;2011年03期

2 曹艳;;布鲁纳结构主义教学理论对我国基础教育课程改革的启示[J];湖北成人教育学院学报;2009年02期

3 曾燕琼;;为布鲁纳教育思想辩[J];学理论;2009年22期

4 周浪;魏松;;结构主义教育思想对我国教育改革的启示[J];九江学院学报(自然科学版);2006年04期

5 李晓慧;;结构主义课程论述评[J];大家;2010年11期

6 王琰;;布鲁纳结构主义教育思想对当今课程改革的启示[J];太原大学教育学院学报;2007年01期

7 汪彩凤;汪火应;汪胜亮;;对布鲁纳“结构主义”教育思想的认识与思考[J];成都大学学报(教育科学版);2008年08期

8 杨玲;;布鲁纳教学理论对基础音乐教育的借鉴[J];华章;2010年17期

9 邱耀;李捷;张先成;;布鲁纳及杜威教育思想对职业教育课程改革的启示[J];科技信息;2009年35期

10 黄桂凤;;布鲁纳的结构主义教学理论对英语学科教学的启示[J];职业;2010年12期

相关会议论文 前10条

1 何鹏;冯吉才;钱乙余;;大学生能力培养的seminar教学理论和实践[A];高教改革研究与实践（上册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年

2 樊士德;;结构主义经济学研究动态述评与中国经济结构[A];江苏省外国经济学说研究会2011年学术年会论文集[C];2011年

3 周尚意;;乡村公共空间的结构主义分析——以河北唐山乡村公共空间转移为例[A];中国地理学会2007年学术年会论文摘要集[C];2007年

4 王洪军;金鑫;张其林;;当代高技派建筑的结构表现[A];第五届全国现代结构工程学术研讨会论文集[C];2005年

5 苏占领;;历史课的五步教学模式[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年

6 谢维扬;;传说、结构主义与历史——[美]S·艾兰：《世袭与传贤》读后[A];时代与思潮（5）——文化传统辨证[C];1991年

7 王映学;;教学理论与教案设计探析[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 常青;徐万林;;英语语调教学理论框架及实践模式研究——大学英语教学改革中的重要组成部分[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

9 陈玉珍;;英语学习词典的结构主义解读[A];福建省辞书学会第五届会员代表大会暨第十九届年会论文集[C];2009年

10 周尚意;吴莉萍;王策;;都市更新中社区社会网络变迁的结构主义分析——以北京西单南太常社区整体搬迁为例[A];中国地理学会百年庆典学术论文摘要集[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 陈太胜;结构主义批评在中国[N];文艺报;2000年

2 杜小真;当思想变成历史[N];中华读书报;2004年

3 姚梅林;布鲁纳搅起美国教育改革浪涛[N];中国教育报;2008年

4 张瑞海;从结构主义理论看我国经济发展前景[N];河北日报;2004年

5 本版编辑 同济大学 高宣扬 复旦大学 莫伟民 佘碧平;福柯：一个令人无从捉摸的人物[N];社会科学报;2006年

6 高国庆;聆听“叙事”的旋律[N];中国教育报;2007年

7 梁怡;“结构主义”成就了发展经济学[N];上海证券报;2007年

8 ;“七环相扣·和谐互动”[N];周口日报;2010年

9 同济大学哲学系教授 高宣扬;列维·施特劳斯：结构主义掌门人[N];社会科学报;2007年

10 浙江省杭州市萧山区教研室 朱华贤;在发现中追寻评课的更高境界[N];中国教育报;2008年

相关博士学位论文 前10条

1 郭红霞;教学工程师研究[D];陕西师范大学;2011年

2 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年

3 靳莹;结构主义视角下的化学概念教学研究[D];南京师范大学;2005年

4 段一;类型电视剧研究：理论与实践[D];华东师范大学;2008年

5 王敬民;乔纳森·卡勒诗学研究[D];四川大学;2005年

6 陈龙;中国大陆当代诗歌形式研究[D];苏州大学;2006年

7 朱涛;结构·功能·符号[D];中国社会科学院研究生院;2010年

8 郑艳;结构主义视域下的序列主义音乐研究[D];上海音乐学院;2012年

9 王菊丽;结构与解构的悖论性对话[D];河南大学;2005年

10 李金辉;理解马克思[D];黑龙江大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 杜社娟;从结构到文化[D];华东师范大学;2007年

2 余勇波;垄断控制制度研究[D];武汉大学;2005年

3 徐明;国际贸易竞争中的反垄断问题研究[D];北京工业大学;2005年

4 安峰;论我国反垄断法的规制对象[D];华中师范大学;2006年

5 程孟利;不同范式下的译者主体性研究[D];上海师范大学;2009年

6 谢华杰;从解构主义视角看林译《黑奴吁天录》[D];华中师范大学;2006年

7 于志学;国际社会知识产权领域内的反垄断法基本原则之研究[D];吉林大学;2006年

8 车荣晓;《西游记》的叙事结构分析和悲剧主题[D];山东师范大学;2007年

9 马俊营;结构主义在现代绘画中的应用研究[D];华东师范大学;2009年

10 谢应宽;我国基础教育课程改革视野下的教学原则体系建构[D];贵州师范大学;2004年

，

本文编号：1343795