卢梭《爱弥尔》中的德育思想及启示

发布时间：2018-02-28 11:37

  本文关键词： 卢梭 《爱弥尔》 德育思想 学校德育　出处：《江苏教育研究》2008年21期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：卢梭在《爱弥尔》中阐述了一系列德育思想,对德育目的、德育过程、德育方法、德育内容、德育评价等方面都有独到的见解。尽管受时代和自然主义哲学观的限制,他的德育思想不免有不足之处,但瑕不掩瑜,他的德育思想对我国学校德育仍有一定的借鉴意义。
[Abstract]:Rousseau sets forth a series of moral education ideas in Emiel, which have unique views on the purpose, process, method, content and evaluation of moral education, although limited by the philosophy of times and naturalism. His moral education thought inevitably has the deficiency, but the flaw does not hide the Yu, his moral education thought still has the certain reference significance to our country school moral education.
【作者单位】： 湖北省教育科学研究所;
【分类号】：G41

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本文编号：1547138